陕西省汉中市勉县教育局6月2日出台了一条新规定，今年高考期间，碰上余震发生时，在场的3名监考老师要负责考场内考生的疏散工作，不能先于学生撤离考场。勉县教育局更强调，不论当时的情况多么危险，监考老师都要保证将全部学生疏散完毕后方能离开，违反规定者将遭到停职或开除的处理。（新闻见今日本报A23版）

　　特殊时期，当有特殊的管理秩序和规则。教师属于一种特殊职业，一旦遇到地震等突发性灾害，保护学生自然是教师份内之责。在我看来，我们不仅不应指责勉县教育局出台的“禁跑令”，而且应将其纳入教师的行为规范。

　　或许有人以为，教师的生命与学生的生命是相等的，危急关头救人是英雄，不救人也未必有什么错。而且高考考生已非未成年人，比起教师学生可能跑得还快，“禁跑令”是对教师生命的漠视。但十几岁的学生毕竟涉世尚浅，在危难发生时间教师总比他们更有判断力，让教师留下是为了更好地疏散，保全更多人也包括留下的人的生命。

　　这就像公交车上乘务员、油轮上船长、航班上的机长，教师这个职业不同于普通职业。当遇到意外事故时，乘务员、船长、机长应首先为几十号、几百号乘客的安全着想，作为“孩子之王”的教师，在遇到地震时，难道没有保护讲台下学生生命的责任？何况，家长把孩子送到学校，保护学生也是行业应有的契约。

　　其实，“禁跑令”只不过是一种过去没有成文的职业要求。但愿国家尽快将其明文纳入教师行为规范，假如有人不愿承担保护学生的责任，那么就让他尽早换个职业，免得再出现“范跑跑”之类的教师。

　　□纪卓瑶

　　言之有理