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第B22版:第一教育 上一版3  4下一版
哪些途径成为对外汉语教师?
教学效果现场展示会
“国际注册汉语教师资格证”考试正在报名
“对外汉语教学”
成为海外热门职业
河南农业大学
践行“450计划”惠农行动
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华北水利水电学院
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过目不忘,过耳成诵,倒背如流,录像记忆
教学效果现场展示会
地址:郑州大学工学院宾馆会议室(红专路和文化路交叉口)
时间:8月1日(周六)上午9点
诚邀媒体记者、教育同仁、学生、家长前来验证

地址:郑州大学工学院宾馆会议室(红专路和文化路交叉口)

时间:8月1日(周六)上午9点

诚邀媒体记者、教育同仁、学生、家长前来验证

过目不忘、过耳成诵不再是古代神童的专利,是每个孩子都具有的潜能,是我们能在短期内让孩子轻松,快乐达到的神奇能力。

我们的右脑潜能开发,不是快速记忆,能直接用于各学科,迅速提高各科成绩,具有立竿见影的效果。

右脑开发与快速记忆的区别

现今多数右脑开发训练机构的方法,对于学生的学业并没有实质性的帮助,很多人花了几千元却没有什么大的收获。为什么呢?右脑不是开发了吗,怎么对学习帮助不大?其实道理很简单,这些右脑训练机构并没有真正的将学生右脑开发。虽然学生的记忆在某些方面有所提高,什么词啊、数字啊、扑克牌啊,记得都挺快的。但是这样的训练只能算是右脑利用,是介于左脑与右脑之间的记忆术,是右脑开发中的最基础训练,算不上是真正的右脑开发。如果对右脑的中级能力(右脑五感)、高级能力(波动思维)置之不理,算不上是真正的右脑开发训练机构!

那么,什么是真正的右脑潜能开发?我们先从右脑潜能一词来进行分析。所谓潜能,就是一个人与生俱来的能力,因为现今的应试教育只开发了左脑,而对右脑置之不理,导致这些人类本该具备的能力被退化了潜藏了,这些能力被称为人的潜能,这些潜能都储藏在右脑中,所以又叫右脑潜能。至今大多数人终其一生,只使用右脑细胞的3%~5%,还有95%以上的右脑细胞终生处于休眠状态,而休眠的细胞里面包括了,右脑五感与波动思维。开发右脑的目的就是将这些已经休眠的脑细胞重新激活,让已经退化的能力,重新开发,这才是真正的右脑潜能开发。

我们训练的学生短期能够达到

1.录放音乐,长久记忆

2.录放音像,倒背如流,长久记忆

3.过目不忘,倒背如流,长久记忆

4.过耳成诵,倒背如流,长久记忆

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