这天，刚拿到新身份证的我，第一次带着它去了博物院。

进入博物院，就感到了一股历史的沧桑扑面而来。一进门，我就看到了一个笛子，它由骨头制作而成，上面有很多小孔，看来制作者经过了精确地计算。我一看下边的标注，好家伙，这是六千年前远古时代的笛子，真不愧是世界四大文明古国呀！

走过一个右转弯，便看到了几个美轮美奂的塑像。两只老虎长了翅膀，十分精巧，我仿佛看见两只飞天猛虎撕破长空。还有一只我叫不上名字的神兽，头上有一只角，四足十分有力，我仿佛看到它在秋日万顷草原上奔跑。

进入大厅，首先映入眼帘的是一个大铜鼎，有两三米高、一二米宽，上面还有几十个隶书字。绕过大铜鼎，第一个让我看到的是一枚虎符。这虎符做工精美，锋利的爪子、尖利的牙齿，不禁让我望而生畏。标注上说，这是将军与皇帝的虎符，是皇帝将兵权交给将军的信物。这使我想到了“飞将”李广。再向右一转，进入了最后一个展厅。展厅正中有一位飘飘欲仙的仙女，她手拿花瓶，双手微升。双眼向下看去，好像在观测着凡界。

在出口处，看到一个金瓶，上面镶着的8只金龙腾云驾雾，十分精巧。不过，它的背后也有故事。光绪年间，慈禧太后奢华无比，每天只知玩物弄件，收集奇珍异宝，而这个瓶子就是其中之一。在八国联军进入北京后，慈禧才从她的春秋大梦中醒来，带着光绪帝逃跑了……

这次的博物院之旅结束了，但我相信中华民族文化、科技的发展永远不会结束。

指导老师 宋艳玲

学打羽毛球中原区伏牛路小学五四班 赵翊凯

记忆是一幅幅画像，每个人都有自己的一幅幅画像。在我的记忆里，最难忘的是学打羽毛球。

星期日早晨，我和妈妈买菜回来。我看见一些人在打羽毛球，就向妈妈提出要学打羽毛球。第二天放学，我很快写完作业，和妈妈一块去打羽毛球。刚开始第一局，我一见妈妈发球，就乱挥球拍，结果一个球也没接着。于是我暗下决心，一定要把羽毛球给学好。第二局，我开始发球，想着妈妈接不着，结果妈妈一挥球拍把我发的球轻松地给打了回来。我急忙拿着球拍拍过去，但是已经晚了，球早早地掉到了地上。经过几局较量，我一个球也没接着，有点灰心，不想打羽毛球了，但在妈妈的鼓励下又有了信心。

现在，经过刻苦练习，我的球技已经有了突飞猛进。这一次我信心十足。只见妈妈向我发起一球，我眼疾手快地向球拍过去。几局下来妈妈跑来跑去，累得气喘吁吁，我赢了。

通过这件事，我懂得了：付出就有收获，坚持就是胜利。

辅导老师：王海霞