聚焦郑州教育蓝图

之 管城篇

一年级可以学国画，学书法；三年级必须学一门乐器；象棋课、围棋课实行走班制；大课间来一段篮球操……这些内外兼修的课程，都在管城区的教育“大平台”上。近年来，管城区投入巨资均衡配置学校的办学条件，用多种途径稳定教师队伍，提升教师的业务水平。种种举措，皆为了“办人民满意的教育”。郑报融媒记者 张勤 文/图

面积只有8亩 学生却可了解“上下五千年”

深藏闹市的管城区回民第一小学，真是位“小家碧玉”，占地面积只有8亩，以中华优秀传统教育为依托，用国学塑造学生的品格。

中华传统文化博大精深，在这所小小的校园里，随处可见。这里的每一面墙壁都“会说话”。管城区回民一小校长周智超说：“我们连楼梯都利用起来了，3个楼梯有不同的主题。东楼梯有图说社会主义核心价值观、我的中国梦；中楼梯是民族传统文化展示；西楼梯是国学传统文化介绍。”

这样一来，在有限的校园空间里，却容纳了无限的知识，说是“上下五千年”都不为过。周智超介绍，回民一小推行环境育人、课程育人、活动育人。“学校是一个大环境，孩子们在耳濡目染之下，了解传统文化，喜爱传统文化。”

不仅如此，回民一小还有一个让同学们喜爱的“地下城堡”。每周一次在这里开展的阅读课，都是孩子们最期待、最兴奋的时刻。他们开心地从滑梯滑下去，进入占地1100平方米、藏书五万余册的地下城堡。

据周智超介绍，校园面积有限，保证了教室，保证不了功能活动室，他们就把眼光盯在了教学楼下。“这里原来是防空洞，被改造成了活动室。一共有10个。”

在这个地下城堡里，有阅览室，有国画室，还有各种音乐教室。

一年级的刘思源是第一次上国画课，一下子就爱上了。他聚精会神地画着五颜六色的花朵，虽然执笔还不太规范，画面也很稚嫩，但他已然有了兴趣。

投入资金改善学校办学条件

管城区是老城区，辖区内的学校普遍存在面积小、人数多的现状。如何既保证给孩子充足的学位，还能给他们提供发展兴趣爱好的空间，管城区在此处做起了文章。

“十二五”以来，管城区政府先后投入资金15亿元，新建、改扩建中小学幼儿园40多所。2015年以来，9所新建中小学幼儿园相继投入使用，缓解了部分区域的就学压力。

同时，通过改善学校运动场地、各种功能教室等教学环境，增加图书、仪器、班班通等教学设备，学校的整体面貌和办学条件得到很大改观，实现了全区义务教育学校办学条件的均衡配置。

如今，崭新的教学楼、明亮的教室、书香氤氲的阅览室、艺术气息浓郁的音乐美术室、独具特色的创客空间、安静舒心的心理咨询室、设施齐全的实验室等，成为管城区学校发展变化的真实写照。

“琴棋书画”皆通，发挥学生个性特长

如果你来到管城区东关小学，会发现在这里有很多“琴棋书画”皆通的学生。

先来看一看东关小学丰富的课程。

音乐课上有葫芦丝、尤克里里、竹笛、布鲁斯口琴、合唱等五门课程，供三年级至六年级的孩子选择。每位同学都选一件乐器，或者选合唱。

美术课开设了儿童水粉画、创意手工、国画书法、线描彩铅画、儿童装饰画、趣味刮画、动漫卡通等7门课程。学校还开设了阅之林阅读课，现代舞蹈课，围棋、象棋、国际象棋课等丰富多彩的特色课程。

周二下午，东关小学的管乐团正在排练。学校还有一个打击乐团，他们几乎拿遍了省、市、国家乃至国际的各种奖项，还去过维也纳音乐大厅演出。

“一校一品牌、一校一特色、一校一亮点。”近年来，管城区按照“多元融合、特色发展、品牌强校”的发展理念，实施教育发展品牌塑造工程，积极引导中小学走个性化、特色化、品牌化的内涵发展之路，尊重学生个性特点、发挥学生个性特长、切实提高素质教育质量。

到2030年，管城区将有120多所中小学幼儿园

十九大报告提出，“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育”。

下一步，管城区将加快东南部区域中小学幼儿园，尤其是中学的建校速度，缓解中学就学压力。据介绍，到2030年，管城区将有120多所学校。

同时，管城区还将积极探索品牌集团化办学和城乡集团化办学，通过教师交流、资源共享等推动优质资源均衡发展。扎实推进教育教学改革，不断提升教师队伍素养。继续打造学校特色品牌，引导各学校把办学理念和特色发展融为一体，办成真真正正的特色品牌学校。