为更好地架设家校沟通的桥梁，提升教育服务水平，本报和登封市教体局联合推出教育栏目——“名师讲堂”。本报将通过微信公众平台征集学生反映集中的难点问题，由教师进行针对性解答，共同促进登封教育均衡发展、优质发展。(本期刊登登封市蓓蕾幼儿园园长王巧红的教育心得)

如何培养孩子的责任心 □王巧红

作为父母，我们有没有这样的经历：每天早上醒来第一件事就是对着床上的孩子大喊：不要赖床了！快点起床！你怎么还没洗脸？东西收拾好了吗？赶快走！你的水彩笔呢……

最让家长无语的是，催促不仅没有让孩子变得行动迅速，反而更急躁、易怒，经常因为一点小小的不如意闹脾气，甚至对着家长大喊大叫？

怎样让我们拖延磨蹭的孩子变得自律自立，为自己的行为负责任，可能是很多有相同经历的家长们最想解决的一件事了。要想解决这个问题，首先就要找到问题的症结所在。

问题的根本就在于：作为父母，把孩子身上的问题往自己身上揽。于是，孩子干脆放弃他自己该承担的责任，而被动地接受家长的掌控。

那么，我们要做的第一件事就是：把责任还给孩子。

比如说，我们可以告诉孩子说：从明天起，早上7点准时吃早饭。如果孩子还是磨磨蹭蹭，那就真的不要给他饭吃，当孩子体验到饿着肚子上课实在是很糟糕的感觉时，再告诉他：早上早起是他的事情，按时起床才不会饿肚子甚至是迟到。准时上学是自己的责任，爸爸妈妈的责任是送他上学。当然，作为一位有责任心的家长，我们要表示绝对相信孩子能做好，并提出一些合理的建议。比如：头一天就把第二天要用到的物品准备好，可以和孩子一起定一个合理的作息时间表等。

简而言之，我们要做的，就是把责任还给孩子。

赖床错过了吃早饭？饿一顿就会记住；

忘了带书包？那就等着被老师惩罚吧；

忘了带篮球？那就错过和小伙伴一起游戏的快乐吧。

总之，让孩子明白：要为自己的行为承担后果。

发脾气或催促不仅让孩子焦虑烦躁，还会使孩子潜意识认为自己本来就是一个软弱而不独立的人，所以我们能经常见到一个磨磨蹭蹭的孩子和一个着急上火的妈妈。

其实，要培养孩子的责任意识，不妨换个方式。我们可以引导孩子自己想象后果，或者给孩子选择的余地。我常常会这样问我7岁的儿子：你打算再躺几分钟后起床？他一般会说：两分钟，妈妈。当我说时间到了时，他基本都会遵守承诺。

当然，前提是家长不要把孩子的问题当成自己的问题。只有我们心平气和，孩子才会减少焦虑和烦躁，更容易集中注意力到自己身上，从而学会负责和承担。