苏霍姆林斯基说：“使阅读成为，并永远成为教育的主导力量。”滨河一小在“自然、个性”的核心理念下，深耕阅读特色，把阅读作为学生全面发展的基石，为“培养独立、共长、担当的好孩子、好学生、好公民”御风添翼。

着力打造阅读环境。学校建设有4个图书馆，藏书共计5万余册。班级走廊配有造型精美的个性化书架，保证学生在课间有舒适的空间进行阅读。班级图书角内为学生设置的漂流书吧，在满足学生多元需求的同时，也增加了图书的流动性。

苏霍姆林斯基说：“不要靠补课，也不要靠没完没了的‘拉一把’，而要靠阅读、阅读、再阅读——这一点在学习困难学生的脑力劳动中起着决定性的作用。”滨河一小在阅读这片肥沃的土壤上辛勤耕耘，用阅读为学生的全面发展铺陈底色，为孩子一生的发展奠基。