□伊河路小学五年级 高歌遥

今天，是我第一次来上STEM课。

老师先介绍了什么叫STEM。原来，S代表科学；T代表技术；E代表工程，M代表数学，是四门学科英文首字母的缩写。其科学在于发现问题；技术在于想象解决问题的方法；工程在于实现问题；而数学则是科学、技术和工程的基础。

老师把每4人分成一组。每4人都有自己的职业。每组都要有CEO来统领组员，还要有一位数据员来设计船的造型及用图，科学家是来改造新船的不足之处，而工程师是来实践创造船的。

分配完职业，我们就开始制作啦！数据员在纸上画图设计船形：他把塑料瓶剪一半当船身，为了浮力更大，在船下粘一层泡沫纸，船上还要加些装饰。我们帮助工程师造了起来。没过多久，船就造好了。科学家仔细观察了一番，突然说：“这艘船虽然好看，但是没有动力，如果没有动力船是开不成的！”数据员左思右想，终于眼睛一亮，说：“我们可以在船上装上吸管，用嘴吹产生动力。”于是我们动手把吸管粘到船身上，一头用嘴吹，另一头插入水中。科学家又说：“这个船不太平稳，可以把船两边再粘上一个瓶子保持平衡。”我按科学家说的，把船两边安上了瓶子。

造完船，老师让我们介绍船的功能，我们向同学们说这是一个观光船。老师告诉我们，船必须能在水上航行。于是我们把船放入水中，呀，船浮起来了！这个船最大的特点是可以吹气化成动力在水上航行。

是啊！组员团结合作，多难的问题都能实现，创造是我们人生中最大的动力！