第AA03版:不忘初心 牢记使命 上一版3  4下一版
不忘初心 牢记使命
学做结合查改贯通开展好主题教育
不断提高融入主题教育自觉性 切实增强投身主题教育责任感
扎扎实实把主题教育组织好开展好
以主题教育的实效 为宣传思想文化工作提供动力和保障
      
返回主页 | 郑州晚报 | 标题导航 | 郑州日报      
上一期  下一期
学做结合查改贯通开展好主题教育
——二论深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育

□郑 旗

反对空谈、强调实干、注重落实,是我们党的优良传统和一贯要求。“不忘初心、牢记使命”主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,其落脚点就在抓落实。我们要坚持把抓好落实、担当作为推动发展作为出发点和落脚点,以抓落实来检验守初心、担使命的效果,以抓落实来体现找差距、解难题的实效。

纲举目张,执本末从。抓落实要善于突出重点、把握关键、抓住主要矛盾,牵住“牛鼻子”,以重点突破之功,取得推动全局之效。扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就要落实重点措施,准确把握中央精神,结合实际创新载体抓手,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯穿全过程,推进学习贯彻不断往深里走、往实里走、往心里走。

为学之要,固在通透。开展主题教育,学习教育是基本内容,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是主题教育的主线,要深刻理解这一重要思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求,掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法,在学懂弄通悟透上狠下功夫。

为学之实,固在践履。学习的目的全在于应用,不能学归学、做归做,必须知行合一、学以致用。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,要坚持学用结合,学以致用,在学中掌握科学理论、指导推动实践,在实践中感悟理论真谛,增强思想认同,提升理论素质,做到学思用贯通、知信行统一,切实把这一伟大思想内化为精神追求,外化为自觉行为。

“欲知山中事,须问打柴人”。调查研究,是谋事之基、成事之道,是党的优良传统和作风,更是开展主题教育的重要方法论。将调查研究贯穿始终,通过调查研究来查摆问题,是这次主题教育的一个鲜明特色。我们要围绕贯彻落实党中央重大决策部署,结合郑州改革发展中的重难点问题,研究拿出切实管用的实招、硬招,把调研成果转化为解决问题的具体行动。

敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。开展主题教育的过程,就是一个检视问题的过程。我们要从一开始就“奔着问题去”,坚持刀刃向内、自我革命,把自身存在的问题查找准、剖析透。主题教育开展得如何,最终看效果。要坚持注重实际效果、解决实际问题,边学边改、边查边改,边议边改、即知即改,把整改贯穿主题教育始终。

开展主题教育,就是奔着问题去、揪住问题改的,不能查归查、改归改,必须发扬彻底的自我革命精神,把查与改很好贯通。

只有把“查”“改”二字既贯穿始终,又相互贯通,做到良性互动,才能让问题查得到位、改得到位。这就要求,无论是调查研究、检视问题,还是整改落实,都必须有刮骨疗伤的勇气,着眼查找自身问题和解决实际问题,把问题找实、把根源挖深,针对查摆出来的问题,立查立改、即知即改,列出清单、逐项整改,坚决防止查一套、改一套,防止搞纸上整改、虚假整改。

凌空蹈虚,难成千秋之业;求真务实,方能善作善成。

全市党员干部要结合实际,创造性开展工作,坚持把学和做结合,把查与改贯通,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,高标准高质量开展好主题教育,以实际行动践行中国共产党人的初心和使命。

3上一篇  下一篇4       
版权声明 @ 中原网 网站版权所有
1108327 2019-09-13 00:00:00 五 学做结合查改贯通开展好主题教育KeywordPh——二论深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育