就像识字是学好语文的基础，记单词也是学好英语的基础。为了提高成绩，每天抽出大量时间背单词，效果却很不理想，学生对此深感苦恼：“连几个单词都记不住，是不是自己根本就不适合学英语？”信心慢慢被怀疑消磨尽，最后自暴自弃：“反正学不好，搞得这么累，我还不学了呢！”到底是学生缺少语言天赋，还是努力不够？

　　创奇老师分析，这是缺少方法。方法决定着学习的成效、成绩的高低和考试的成败。单词记忆是有规律可循的，普通高中毕业生的单词量应在２０００个左右。听到这个数字，很多学生会盘算：“每天背２０个单词，只要１００天就可以记完。”看起来很简单，事实上却有很多学生达不到这个要求。为什么？因为他们对单词采取死记硬背、机械重复的方式，占用大量时间，成绩却原地踏步。小学和初中正处于培养兴趣、打好基础的阶段，一旦陷入这种模式，再想学好英语就困难了。

　　“拼音”英语依据基本音拼读单词，在做到“见词能读”的同时，逆向运用该方法即可“听音能写”，一步跨越书写关。创奇英语还结合记忆课程的奇特联想记忆法，将每节课所学单词编成有趣的故事，让学生轻松记忆汉语意思。这样，在打好单词基础的同时，也激发了学生的学习兴趣，让学英语变得简单。李莹

　　英语热线：６８６８２５７６