两个女生表情轻松地推车出来，看起来考得不错。 晚报记者 张翼飞 图

　　□晚报记者　张勤　见习记者　张竞昳

　　◆文综◆

　　文综试题包括政治、历史和地理，记者分别采访了郑州一中的地理老师万亚男和政治老师梅玉贤，请他们谈了谈今年的文综高考试题。

　　地理：两个特点“难度低”、“很地理”

　　评讲人：万亚男 郑州一中文科班地理老师

　　今年的地理试题给他的整体印象是难度较低。

　　万老师说，今年文综高考试题里的地理题是近几年来最简单的一次。试题的难度系数较小，侧重课本上的基础知识的考查，比较突出地理学科的实用性。“比如选择题的第９、第１０题，和实际生活结合得很紧密，不过不难。”

　　另外，往年的综合题都是区分学生的分数高低的关键题型，不过今年的综合题不难，没有涉及到地理知识里较难的“区域定位”。“考查的知识点都是大纲中的重点知识点。”万老师说，如果考生对基础知识点掌握不牢，虽然不可能一分不得，但是要得满分也不容易。

　　令万亚男老师印象比较深刻的是，今年的地理试题更突出地理学科的特征。“往年，地理试题虽然也有特点，不过总会让考生觉得地理试题既像历史，又像政治。”而今年的地理试题一看就知道是地理题。“一句话，今年的地理高考题很‘地理’。”

　　

　　政治：题型比较常规

　　评讲人：梅玉贤 郑州一中政治老师

　　今年的高考政治试题的题型比较常规，考查的知识点也都是平时学到的知识点，不过在问题的问法上新颖一些。

　　梅老师举了一个例子，比如最后一题第４０题的倒数第二问，实际上问的就是一个历史现象的合理性，用政治知识来解释，但是问题的问法比较新颖，把“合理性”几个字放在问题的最后面，而不是前面，考生很容易忽略“合理”两个字，而没有从合理性上去论述这个历史现象。

　　还有这道题的最后一问，考查学生的知识点比较多，考生必须要全面掌握知识点，除了政治学科的知识外，还要很了解历史学科的知识，否则就不可能回答得很全面。

　　◆理综◆

　　理综试题包括物理、化学和生物，记者分别采访了郑州一中物理老师胡振和生物老师牛建勋，请他们谈了谈今年的理综高考试题。

　　物理：新知识运用到解题中

　　评讲人：胡振　郑州一中物理优秀教师

　　满分３００分的理综试题中，物理试题占分１２０，总的特点就是，知识点、难点、重点结合得比较好，注重考查学生运用基础知识的能力。

　　试题的整体难度不大，第２５题、第２２题属于区分度较大的拉分题（占３９分）也不是特别难，假如时间充裕的话，物理程度中等偏上的考生都应该可以做对。

　　第２２题是实验题，考查示波器的相关内容，假如学生的课堂实验做得好，也应该可以做对。它的特点在于给出了一个学生没有学过的概念，要求考生有较强的理解能力，在接触到新的知识之后，能够迅速地运用到实践当中。

　　第２５题是最后一题，大计算，难在综合性较强，以前出题都是有界的单向磁场，而第２５题则是双向磁场，比较新颖，学生平时接触、练习得不多，假如时间剩余不多，考生容易紧张，就会出错。

　　第１６题是选择题，与现实结合比较紧密，也很有特点，是个好题。

　　物理的４种出题方式：语言叙述、表格、函数表达、图示。本次考试几乎每一道题都涉及了图示，这种表达方式直观，包括范围广，同时也是学生的薄弱环节。

　　一句话形容物理试题，旧模型，新问法，要求学生具备一定的发散性思维。

　　生物：整体感觉比较平淡

　　评讲人：牛建勋　高三生物备课组成员

　　生物试题在理综试题中占分７２分，题型普通，给人的整体感觉比较平淡。在２００５、２００６两年的评卷过程中，教师普遍反映生物试题较难，答案不统一，不方便批改，因此今年的生物考试难度降低了，学生答起来容易，老师批改也容易。

　　考查的重点为遗传和代谢没有变化，相对而言遗传的题少了一些，代谢的内容多了一些。微生物在课本中只占了一章的内容，一般不出题，今年出了一道选择题，稍感意外。

　　第３０题的第二问考的是浓度设置，假如学生不是很细心，容易出错。以前只是设置高、低两种浓度，今年给了一个系列的浓度梯度，学生有可能考虑不到。

　　第３１题是实验题，形式较以往略有变化，以前要求从实验方案推出结果，给出材料和用具，考生可以自由选择、组合，自由度比较大，答案也更具多样性。今年的实验题，既给了条件，也给了结果，考查内容仅限制在实验方案，学生做起来容易，也便于老师批改。

　　生物试题考查的知识点老师全部强调过，题型也是反复练过的，看到这样的生物试题，考生应该只有一个反应，那就是高兴。