录像截图显示，宇航员们协助芭芭拉·摩根（中）演示抛棒球。新华社发 　　这张由美国宇航局８月１４日公布的录像截图显示，国际空间站上的宇航员们协助芭芭拉·摩根（左二）演示他们是如何在太空喝水的。新华社发

　　２１年前，即１９８６年１月２８日，教师出身的美国女宇航员克丽斯塔·麦考利夫走入“挑战者”号航天飞机时，梦想着在太空中为她的学生上一堂课，然而一声爆炸让麦考利夫带着她的梦想逝去。

　　２１年后，２００７年８月１４日，同样是中学教师、随“奋进”号航天飞机登上国际空间站的芭芭拉·摩根，终于圆了自己也是麦考利夫的“太空授课”梦。

　　快乐课堂：

　　一名孩子问宇航员在太空怎样运动

　　老师听完，随手拎起身旁两名大汉

　　当天的“太空课堂”充满快乐。

　　这堂２５分钟的教学课于美国东部时间１４日１７时９分（北京时间１５日５时９分）开始。太空中，摩根和她的“助教”——宇航员同事把国际空间站变成了课堂。地面上，１８名爱达荷州４至８年级的学生在州首府博伊西的学生活动馆“发现中心”认真听讲。这个中心距摩根曾教课的小学不到１６０公里。

　　孩子们提出的问题五花八门，从简单的太空常识，到全球变暖，再到国际空间站窗外的“夜景”。

　　通过视频，一名孩子问摩根，宇航员在太空怎样运动。摩根听完，随手拎起身旁两名“彪形大汉”，一手一个带着他们飞到空中，还装出一副非常吃力的样子。

　　另一名学生问：“你们可以演示一下在太空如何喝水吗？”摩根和她的同事从专门饮品袋中挤出一些球泡状的饮料，然后四处追着吞食失重状态下在空中乱飞的红色泡泡。地面上的学生们不禁哈哈大笑。

　　“从太空中能看到全球变暖在地球上造成的明显影响吗？”“从空间站的窗户望出去，星星是什么样的？”对于学生们的提问，摩根和同伴总是首先鼓励，“这个问题提得好”，然后尽量用生动的语言让孩子们对太空生活的方方面面有个直观了解。几名男宇航员还不停玩弄手中的乒乓球和垒球，让“太空课堂”尽量活泼有趣。

　　有人问，做教师和做宇航员有什么不同？摩根说：“宇航员和教师实际上做的是同一件事。我们探索，发现，分享。教师的伟大之处在于，与学生一起做这些事。而宇航员的伟大之处在于，需要在太空中做这些事。两者毫无疑问都是美妙职业。”

　　有孩子问：“从空间站的窗户望出去，星星是什么样的？”摩根说：“我们向空间站外张望，与我们在博伊西市内的晚上看星星差不多。（由于两地灯光都很亮，）你只能看到一些星星。如果你登到山上，没有城市灯光，那就和我们走出空间站、关闭身上的灯后看到的景色相似。”

　　这堂问答课持续了２５分钟。

　　辛酸课堂：

　　21年前“教师在太空”计划

　　“挑战者”号爆炸机组乘员全部遇难

　　当天的“太空课堂”充满辛酸。美联社说，这是摩根完成麦考利夫遗愿的日子。

　　１９８５年，同样出身教师的摩根和麦考利夫被选中参与“教师在太空”计划。１９８６年“挑战者”号最终选择了麦考利夫，摩根成为她的替补。“挑战者”号升空７３秒后突然爆炸，麦考利夫等机组乘员全部遇难。这一幕让摩根永生难忘。

　　摩根回到爱达荷州教书后，积极帮助美国国家航空和航天局（ＮＡＳＡ）设计如何在学校课程中加入太空方面的知识。这似乎是在为１４日的授课作准备。

　　“挑战者”号失事后，美国颁布“普通民众不得再参与航天飞机任务”的禁令。为不违反禁令，摩根１９９８年转为“职业宇航员”。

　　今年８月８日终随“奋进”号飞上太空的摩根似乎有着三重身份：宇航员、教师、麦考利夫的继承者，在太空向地球上的孩子授课成为她在空间站的重要任务之一。另外，ＮＡＳＡ计划让摩根为孩子们录制一系列有关太空奇妙景象的节目。她还携带植物种子进入太空，准备返航后分发给不同年龄段的孩子，激发他们探索太空的兴趣。

　　现年５５岁的摩根说：“自２０多年前的那天起，我每天都想起克丽斯塔和‘挑战者’号成员。我希望他们能知道，他们永远和我们在一起，永远活在我们心中。”

　　５万圈“生日”：

　　14日还是宇航员考德威尔的生日

　　这一天，国际空间站绕轨道飞行5万圈

　　１４日还是“奋进”号另一名宇航员特蕾西·考德威尔的重要日子——３８岁生日。一个儿童合唱团１４日早晨为考德威尔唱起生日歌。虽然他们唱得似乎不够整齐，但足以表达人们对考德威尔的祝福。

　　在ＮＡＳＡ分发给“奋进”号机组成员的日程表上，１４日标有特殊提醒：“祝福考德威尔生日快乐！”

　　这份日程表还提到，１４日还是国际空间站的一个特殊日子。这一天，国际空间站绕轨道飞行整整５万圈。

　　美国媒体说，愿麦考利夫也能在天堂看到这一切。

　　新华社供本报特稿

　　麦考利夫：

　　献身蓝天的第一位女宇航员

　　１９８６年１月２８日，美国女教师麦考利夫受训为宇航员，她搭乘的“挑战者”号起飞后凌空爆炸，成为千万人瞩目中献身蓝天的第一位女宇航员。

　　麦考利夫登上“挑战者”号航天飞机的飞行计划完全是出于为教育事业作贡献的目的。摩根的任务与她不同，摩根这次太空之旅的身份既是教育家，也是任务专家。