玩具是伴随婴幼儿童年生活的重要伙伴，婴幼儿在成长的各个阶段都会从玩具中吸取有用的信息。玩什么样的玩具，如何去玩，将会影响婴幼儿潜在的学习能力。

　　探索能力是孩子身上天然存在的学习驱动力，也是组成孩子幸福快乐童年必要条件之一。大家都知道，孩子具备的ＰＱ（玩商）能对孩子潜在的身体发育、创造力和智力是否得到最大程度的发挥产生巨大的影响。父母是孩子玩耍的老师，父母不仅要帮孩子多学知识，还要通过玩耍教孩子学会与别人和谐共处。

　　家长一旦掌握挑选玩具的方法，就很容易增进孩子的玩商，同时，家长与孩子共享着玩耍中的快乐。父母鼓励孩子去玩，爱玩的孩子将更灵巧、聪明和性格开朗。

　　许多研究证明，婴幼儿出生的前五年是非常重要的。不玩耍、不常接触人和物的孩子，其大脑比同年龄儿童小２０％～３０％。婴幼儿出生的前五年是儿童发育的第二个活跃期，是婴幼儿身体、情感和大脑发育最活跃的时期，在这一时期的各个发展阶段，需要给孩子各种刺激，而玩耍是儿童发育期最好的刺激方法。李娟