教材错误范例：红圈内的一个空格内有两个符号，而国家的标准规范是一个空格内一个符号。

　　曾就春晚光盘没有赵本山的小品《说事》与制作商法庭“说事”的彭帮怀，昨日下午，又到金水区法院“说事”，而这次他扮演的是“文字啄木鸟”，说的是教育部的事儿。郑州一所知名大学教育学院教师彭帮怀用了半个月时间，找出江苏教版小学《语文》课本的６３处标点错误，但他与江苏教育出版社编辑联系后，一直没有得到答复。

　　昨日，他将中华人民共和国教育部、江苏教育出版社及河南省新华书店三方起诉到金水区法院，认为三被告对教科书中的错误负有责任，应当承担责任。

　　晚报记者 孙庆辉 实习生 张海延／文

　　晚报记者 张翼飞／图

　　大学老师被小学生挑了刺

　　彭帮怀是金水区安然写作培训学校的校长。他还是郑州一所知名大学教育学院的讲师。

　　“我在讲课时，有学生提出了质疑。”彭帮怀介绍，那是两个星期前的事，为了让学生便于记忆，他对作文书写格式作了总结：一是题目写在正中间；二是每段开头空两格；三是一个字占一格；四是标点符号占一格，特殊标点符号占两格（省略号、括号、破折号、引号、书名号）。五是除特殊标点符号外，每一行的第一格不能为标点符号。

　　纬三路小学一位叫李文宇的同学当场举手纠错：“老师讲得不对，和我们语文书不一样。”他随即拿出学生的语文课本，果然发现有多处和他讲的标点符号的用法不一样的地方。

　　事隔几日，彭帮怀接到一所小学校长的邀请，去给该校语文教师上作文公开课。为了充分备课，１１月５日、９日，彭帮怀在人民路２２号中原图书大厦、花园路省直书店购买江苏教育出版社出版，由河南省新华书店发行的小学语文三年级（上、下册）、四年级（下册）、五年级（上、下册）、六年级（上册）共６本教科书。

　　找出小学语文课本63处标点错误

　　回来后，彭帮怀和他的同事就开始对这６本语文教材逐字逐句地进行校对查错。截止到昨日，他们已基本查完了这６本教材。彭帮怀惊讶地发现，６本教材中总计出现６３处标点符号书写所占位置错误。

　　其中有：三年级（上册）第２１页《好阿姨》中的第四行“要点什么”、第六行“就给你拿”、第１２２页《找饿》中的第六行“饿的感觉”等共１４处。

　　三年级（下册）第１６页《脱棉衣》中的第五行“天气暖和”、第３４页《我的朋友武建设》中的第十二行“三分球”等共１７处。

　　四年级（下册）中第１３４页《护蛋》中第四行“包围圈”等共８处。

　　五年级（上册）第２页《读给予是快乐的》中的第六行“我希望”等共４处。

　　五年级（下册）第２１页《二八天，看巧云》中的第二行“对我说”等共１２处。

　　六年级语文（上册）第６４页《鸭血粉丝汤》中的第十二行“嘘”等共３处。

　　国家曾明确规定标点符号用法

　　这６３处标点符号书写错误，基本全是所占位置错误，涉及到问号、句号、叹号、顿号、分号，这些标点符号不符合标点符号用法，一般是两个标点被放在一个空格内。而这些标点符号中，引号居首。例如六年级语文（上册）第６５页《鸭血粉丝汤》一文中，“从此，我给鸭血粉丝汤取了个别名——‘乐开花’”一句，破折号和引号放在了一个格内；四年级语文（下册）《护蛋》一文中，“我赶紧退出‘包围圈’，乖乖坐在了自己的座位上，做起了‘老母鸡’。”这句话中，“包围圈”前面的引号和包字放在了一个格内，后面的引号和逗号放在了一个格内，“老母鸡”后面的引号又和句号合在了一个方格内。

　　据悉，早在１９９０年３月２２日，国家语言文字工作委员会、中华人民共和国新闻出版总署发布的《关于修订发布〈标点符号用法〉的联合通知》中明确规定：问号、句号、叹号、顿号和分号一般占一个字的位置，通常不出现在句首。引号、括号、书名号前一半不出现在一行之末，后一半不出现在一行之首。破折号和省略号占两个字的位置，中间不能断开。连接号和问号一般占一个字的位置。