陈中 　　陆老师 　　朱喜长 　　赵红旗 　　王振中 　　刘锐 　　秦升传 　　任战洪 　　朱老师 　　张清波

　　“十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。”如果把中学生活比作一场万米赛跑的话，那么这场赛跑的终点就是万人瞩目的中考和高考。

　　目前是考生最紧张的复习时刻，一部分同学整天忙于听课、做题，看不完的复习资料，做不完的题海，忙得焦头烂额；有的考生复习无序，头疼医头，脚疼医脚，手足无措，抓不住重点，心烦意乱；也有的考生产生厌学情绪，认为自己已经定型了，再努力也没戏了，放弃努力，采取“混”的态度。

　　２００８年中高考有什么变化？如何做好考前复习？怎样才能取得理想的成绩？这都是家长和考生最关心的问题。为了帮助广大考生顺利复习，积极迎考，本报特成立“２００８年中高考命题研究组”，邀请一线的知名教师和专业研究中高考的专家为考生和家长出谋划策。

　　陈中：４３岁，教育硕士，省实验中学数学竞赛教练员，毕业班年级主任，省级骨干优秀教师，省学科带头人。多年中小学数理化和奥数教学辅导经验，非常熟悉从小学到大学的数学整体知识结构体系以及数理化之间的内在联系。每年都潜心研究小升初考试、中考、高考，积累了丰富的考前辅导经验。

　　

　　刘锐：１９８９年毕业于华北煤炭医学院医学微生物专业，多年来在省重点中学从事高三化学教学工作。高级教师，奥林匹克化学竞赛辅导老师，具有丰富的教学经验，多次荣获省级一、二等奖，被评为省市优秀教师，学科带头人。其学生陈雯雯、楚航、刘佳、张蓓蓓分别就读于清华大学、北京大学、北京航空航天大学博士研究生。

　　

　　任战洪：本科学历，从事初中物理工作十几年。省级骨干教师，物理学科标兵、带头人、教研组组长。他的课堂是竞争的、互动的、快乐的课堂；他辅导的学生在奥林匹克竞赛中多次夺冠；他的书《教育快乐，快乐教育》深受同学们喜欢；他的教学心得是把复杂的问题简单化，把抽象的问题具体化。

　　

　　朱喜长：中考思想品德（政治）应考专家，连续６年担任初三毕业班教学工作，２００１年至今先后在郑州４７中、河南省实验中学、郑州外国语等全省一流名校任教研组长或备课组长，现任教于“全国百强中学”郑州一中初中部。朱老师教学及应考经验丰富，教学方法简单易学，非常擅长做题技巧的研究，能用最简单易学的方法使你的分数在短时间内有所提高，有所突破。

　　

　　陈国芳：中学一级教师，大象考王特约编辑；连续带毕业班８年，热爱英语并喜欢研究英语教学法；倡导科学学习方法，反对垃圾作业；个人专著《绝对名师河南中考考点全解》《２００７年全国中考考点分类与解析》《河南中考名师面对面》《“反正”记单词》《大脑风暴－分类联想记中考词汇》《河南中考临考压轴》等多部书籍深受广大师生的喜欢。

　　

　　秦升传任教于河南省实验中学，中学一级教师。河南省及郑州市优质课大赛一等奖获得者。参与编写的初中配套性教辅有：《基础训练》《初中语文》《综合性学习》（河南省教研室）《三级训练》《调节教学导学练》(郑州市教研室)《双休日作业》（大象出版社）等。多次荣获河南省及郑州市教学论文一等奖，并在省级ＣＮ刊物上发表多篇文章。对现代文的阅读分析及写作教学有独特见解。

　　

　　王老师：省级骨干教师重点中学一线教师长期从事初三毕业班教学工作先后主编或者参与＜＜河南中考＞＞、《考试冲刺》、《中考总复习》、《河南招生报》等多种权威资料的编写工作．教学工作有条不紊以″作业量少学生成绩好″而深受学生喜爱．对中考有独特见解预测中考非常准确。

　　中考命题

　　研究组成员介绍

　　高考命题

　　研究组成员介绍

　　孟令中

　　王振中：河南省首批五一劳动奖章获得者，特级教师，郑州国华学校顾问。毕业于南开大学中文系的王振中老师，多次参加高招评卷和“省高招评卷质检组”工作，他对中学语文教学高考命题及评卷有丰富的经验。他主编过《走向清华北大》和《第一学辅》等六部语文丛书，发表论文及文章共计２７０多篇，自撰书稿１２余本。王老师多年奋战在高三语文教学第一线，在高考作文命题、高考评卷和监督评卷诸方面有着丰富的经验。

　　

　　赵红旗：１９９０年毕业于北京航空航天大学，“我赢学法”和“红旗数学”创始人，上海第三方教育研究中心首席研究员。电子工业出版社出版、红旗老师主讲的《争秒夺分》８ＶＣＤ光盘，帮助无数中学生找到了提高成绩的金钥匙。

　　

　　张清波：１９９５年毕业于北大英语系，后在该校英语系任教９年。“张氏神奇英语”创始人，英语应试技巧专家。自２００４年起一直致力于高考英语、中招、四六级、考研英语的应试技巧研究是全国第一位、也是目前唯一一位全面系统传授高考英语应试技巧的专家，其“一天提高２０分”和“不满意全额退费”两个重磅口号引起强烈反响。

　　２００７年创造了诸多神奇：１．郑州外国语中学一女同学９月月考７０多分，１０月８０多，１１月突破１００分。２．两名郑州学生五一前上课，０７高考英语提高了３９分。３．张老师０７中考前举办的“中考速成班”短短１８个课时让学员平均提高１５分。八中学员平均提高２３分以上，该校白敬谊提高了３８分。

　　陆老师：研究生学历，在高中物理教学一线工作多年，省级骨干教师，学科带头人，连年被评为优秀班主任。其教学理念先进，教学方法灵活，教学经验丰富，凭着爱生敬业，献身教育的理念，在高中物理教学这片园地里辛勤耕耘，收获了累累硕果，多年来他所带班级的物理成绩在年级中总是最优秀的，每次物理奥赛都有学生名列其中。多年来所带高三的升学率在重点中学中总是名列前茅，尤其是物理成绩更是遥遥领先。

　　

　　朱老师：３９岁， 在职骨干教师，陈中数学高中数学主讲老师。自编教材，系统教学，针对不同层次的学生，对应不同的层次的教材，学生成绩能够迅速提高，朱老师上课风格自成一体，语言风趣幽默，形象生动，能让学生在快乐中学到知识。

　　

　　樊玉玺：毕业于河南大学外语系，研究生学历。毕业后一直任教于郑州一中，兼英语翻译多年。２００２年由一中调至郑州１０６中学任教至今。樊老师从事高三英语教学３０余年，教学方法奇特，凡是听过他讲课的毕业生都说：“樊老师低调，教学及文字功底十分扎实，是高三资深教师队伍中少有的专家型教师。”

　　曾连续３年高考猜题率在４０％左右，作文连续２年与高考猜想一致，对高考的认知可见一斑。

　　

　　孟令中郑州国华学校优秀青年教师，冠丽教育首席编审，市优秀教师，数学奥林匹克竞赛优秀辅导员，河南教师暑期赴浙巡讲团骨干成员（２００６年、２００７年连续入选）。

　　致力于“结构主义学习法”在中学数学教学中的开发、推广。“结构主义学习法”的精髓：抓住问题的结构特征，进行针对性的分析，对症下药，用结构特有的解法解决问题。

　　在教学中注重基本概念、定义、性质、公式、定理的理解、挖掘、深化；强调常规题型、标准技巧、通用解法的归纳、总结；精于高考考点、难点、热点的分析与把握：通过对重点、难点、常规题型的梳理与总结，使学生在短期内大幅提高成绩成为可能；善于站在高考命题者的角度，审视中学数学的结构与系统。

　　樊玉玺