文言文阅读是高考语文试题中的一个重要组成部分，其在试卷中的分值为２０分。但由于文言文离我们的实际生活很远，学生很难在日常生活中得到耳濡目染，再加上文言文基础性强，不像现代文阅读那样可以跟着“感觉”走，所以常常令学生在心理上产生畏惧情绪。上周日，河南省特级教师王振中亲临本报高考冲刺辅导班，就高考前文言文阅读的复习进行了归纳总结。“经王老师这么一讲，感觉文言文阅读简单多了，复习重点也更加清晰了。”课后许多学生高兴地说道。晚报记者 吴幸歌

　　主讲内容：《乌有先生历险记》

　　涵盖高考文言文阅读７０％的考点

　　不同于其他辅导老师翻着课本画重点，要求学生背课文，王振中老师一开课就给每位同学发了一篇名为《乌有先生历险记》的文章。王振中介绍，《乌有先生历险记》是由河北省邢台市特级教师张孝纯先生仿古自编的一篇文章，这篇两千来字的文言文，不仅是一篇生动引人的故事，更是一套富有创造性的文言知识的复习和练习题。它囊括了目前中学课本中几乎全部的文言词法、句法知识。有人称词２３个、时间词３６个、古今字、假借字６６个、常用文言虚词４６个、应重点掌握的文言实词（不包括１、２、３项内容）２００多个、固定结构、特殊句式３０个、词性活用现象近３０例，约占高考文言文阅读中７０％的考点。他建议考生能认真读此文并按“说明”的要求进行训练，对复习、掌握中学的文言知识，会有很大帮助。“我曾在多届考生的总复习中使用这篇文章，均取得了不错的效果。”王振中说。

　　短短两个小时的讲课结束后，许多同学均表示受益匪浅。来自郑州市十九中的一位姓董的同学说，以前总觉得文言文阅读特别难，不知道重点在哪里，经王老师这么一讲，感觉文言文简单多了，复习重点也更加清晰了。六中小陈也表示了同样的看法，“《乌有先生历险记》情节生动曲折，学会一篇文章就可以掌握７０％的考点，我现在一点也不觉得文言文枯燥了。”

　　课后提醒：实词、语法、断句 考前复习注意三大点

　　“此外，在复习中还要特别注意对实词的理解，语法的掌握以及多练习断句。”课后，针对高考前文言文的复习王振中提醒道。

　　王振中介绍，在文言文中对常见实词的理解是考查的重点，考生在复习这一块时投入的精力最多，但失分也不含糊。究其原因，主要是考生没有找到文言文实词的规律。其介绍，文言文中的实词一般具有一词多义，用法灵活多变的特点。因此，不能只按表面或现代汉语中的意思来理解，要理解透其引申的含义，这样才不容易出错。

　　其次要注意文言文语法的复习，这不仅有助于翻译文句，还有助于进一步理解文章的主旨。“比如，文言语法中的通假字、一词多义、词类活用等现象很多时候体现在字词的不同读音上。发现并理解有关语法现象，可以准确掌握字音和词义，从而正确理解文意思。”王振中说。

　　最后，还要多练习断句，王振中说，断句是学习文言文的一项基本功。正确理解文言文，是断句的基础，反过来断句不正确，文言文的理解必定会受影响。因此，在日常的复习中考生一定要多练习断句，有助于对文章的理解。

　　很多学生在给文言文断句时，常常是一边看一边断，待回头检查时，又觉得有许多不妥之处。对此，王振中提醒学生拿到一篇没有标点符号的古文，首先要通读全文，力求对全文的内容有个大体的了解，凭语感将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后再集中精力分析难断处。文言断句的基本要求，即应该做到点断后的字句都能讲得通，如果有的句子讲不通，那就可能有断句错误的地方。

　　2008中高考考前冲刺班下周讲课内容

　　３月２９日 星期六 １９：００～２１：３０ 英语 陈老师    中考中词汇的运用及重点

　　３月３０日 星期日    ９：００～１１：３０ 数学 赵红旗    中考数学考场应对策略

　　３月３０日 星期日 １３：００～１５：３０ 语文 秦老师    名著导读与文学常识

　　

　　３月２９日 星期六 １９：００～２１：３０ 数学 赵红旗 中考数学考场应对策略

　　３月３０日 星期日    ９：００～１１：３０ 数学 孟令中 高考数学立体几何的走势

　　３月３０日 星期日 １３：００～１５：３０ 英语 樊玉玺 决胜高考英语语法（一）

　　报名地址：陇海西路８０号郑州日报新闻大厦一楼西大厅综合部 电话：６７６５５６９３

　　乘车路线：９路、ｋ９路、５９路、２１２路、９０９路、Ｔ５ 路到郑州日报站

　　授课地址：工人路与颍河路交叉口郑州广播电视报社北楼４楼 电话：１５９０３６２６２８０ １５９３６２０７７４６

　　乘车路线：９路 ５２路 ２１１路到颍河路站；Ｋ９路５９ 路到陇海路工人路站向北２００米