研究表明：音乐开启智力天赋

　　神经学家戈特弗里德·施劳格研究发现，音乐家在演奏音乐时要看音符、摸琴键、移动手指等，其小脑运作比常人更灵敏，能协调体内几千条肌肉纤维运作。

　　美国加利福尼亚大学戈登教授也曾做过研究，将７８名３～４岁智力相同的幼儿分成三组：一组学习和聆听莫扎特及贝多芬的音乐曲；一组学习电脑；另一组不接受训练。９个月之后，戈登教授用拼图游戏对这三组孩子进行智力测试，发现学习音乐的孩子的得分平均提高了３５％，而另外两组孩子则几乎没有提高。

　　音乐启智教育的观念不只在国外盛行，在国内也逐渐深入人心。尤其要指出的是，０～３岁是宝宝脑力发育的黄金时期，是人一生中可塑性最高的阶段。

　　专家支招：启智音乐要“有规有矩”

　　但是，并不是所有音乐都能启迪宝宝智慧，中国儿童音乐学会常务副会长、著名音乐教育家王效恭教授对此表示，“给孩子听音乐，音乐的音响质量要纯净、清晰，不要有杂音。”除此之外，还有很多需要注意的因素：

　　第一，要从西方古典音乐挑选启智音乐。中国民乐是我国可贵的音乐遗产，但音域较窄而且强调五声音阶，和声不如西乐丰富。从脑科学来讲，西方古典音乐相比中国民乐而言，更适合激发宝宝脑α波，开发潜能。

　　第二，启智音乐的音频要覆盖全面。我们日常所听的ＭＰ３格式歌曲是经过加工的，已经将普通人耳听不到的声音频段压缩删除，仅保留了敏感的频段，但新生宝宝具有敏锐、完美的听力，能听到成年人听不到的声音波段，ＭＰ３不能全面刺激宝宝的直觉反应能力，并不适合宝宝。最好选择近似无损、高品质的ＣＤ音质。

　　第三，宝宝听启智音乐要分场景。要根据宝宝入睡、游戏、洗澡时的不同状态分别挑选或安宁舒缓、或轻松活泼、或柔和轻快的音乐。

　　据了解，目前“优聪启智之旅２００８相聚北京”活动正在火热进行中，消费者只要购买富含启智元素ＤＨＡ和ＡＲＡ的优聪产品达到一定金额，即可获赠启智手册和启智音乐光盘，在家就能为宝宝进行专业的启智教育。