历年高考作文试题都是考前人们最感兴趣的话题，因为它是目前各科所有试题中占分数最多的一道试题。如果说２００６年高考命题形式多种多样，看图作文、材料作文、命题作文等呈现出百花齐放的话，２００７年高考作文则更显得“万紫千红”、创意迭出。那么，２００８年的考生如何在仅有的一个多月里掌握好写作文的技巧，在有限时间里取得高分呢？记者采访了特级教师、全国铁路重点中学语文教学研究会秘书长、原河南省语文高考评卷质检组成员王振中。

　　晚报记者 唐善普

　　避免错字

　　灵活用近义词

　　记者：你认为今年的作文与往年会有什么不同？学生应注意什么？

　　王振中：今年考试大纲对高考作文的规定与往年最大的不同有两点：一是错一字扣一分，二是对一类作文要求上从“切合题意”变成了“符合题意”。对前者，学生要多注意；对后者，语文老师要注意，但多数人只强调了第一点而忽略了第二点。

　　写错字避免的方法就是学生要灵活多样，学会用相近词代替。假设“这根棍子很长，有２米”，不会写“长”，可将“很长”用“不太短”代替，同样能达到效果，还避免了扣分。

　　记者：如何理解“符合题意”？审题不重要了吗？

　　王振中：审题很重要。如果跑了题，那就要与理想的大学无缘了。我想说的是作为教师要提醒学生，在有限的时间内要快速审题，然后写出“符合题意”的作文来。作文的评分标准是由多方面来衡量的，不必一定强求“切合题意”。这就好比射击时打到８～１０环才算是“切合题意”，现在只要打到６环以上就达到规定的“符合题意”了。这样，学生也能留给自己更多的时间在卷面、布局谋篇、写作技巧等方面下工夫而得到高分。

　　审题 要学会抓“文眼”

　　记者：在有限的时间内快速审题，要做到不跑题有什么窍门？

　　王振中：我们以新材料作文为例。一要整体把握。确定材料主旨，从总体上研究材料中各个“因素”间的关系是什么，把握作者隐含的倾向性，对于那些寓意性的材料，要找出与材料的类比点，准确地去立意。

　　二要抓关键词语。关键词语往往是“文眼”，它蕴含着材料的主旨，是审题立意的突破口。如有人问巴西球王贝利最满意的进球是哪一个？贝利答：下一个。这“下一个”就是“文眼”，既体现永不满足的进取精神，又蕴含艺无止境，不断创新的哲理，闪耀着人格、智慧、精神的光芒。

　　三要透过现象看本质。有的材料属寓意型，审题立意难度大，考生要掌握透过现象看本质的方法。要把材料往现实引申，把材料所揭示的寓意与现实生活联系起来，深入准确把握材料所隐含的深刻哲理：从动物看人类，从自然看社会，从平凡小事看人生大道理。并用全面的、发展的、联系的观点予以分析，使文章立意深刻、独到，从而得高分。

　　得高分 写自己熟悉的

　　记者：高考作文命题形式历经了三大阶段，即从命题作文到材料作文再到话题作文。近年来，高考作文命题又出现了新材料作文，考生在写作时要注意哪些方面？

　　王振中：“新材料作文”从本质上讲是材料作文，但是从表现形式上讲又是话题作文。它给定材料，但不给定话题，弱化了对考生的控制力，考生可以自主确定立意、自主确定文体、自主确定标题，有利于考生的个性体验与自由表达。

　　从近几年高考作文命题的发展趋势看，今年高考作文命题的内涵将更贴近生活，强调学生的生活体验，取材将进一步表现出尊重中学生的生活体验和认知状况的特点。对高中生来说，体验可以理解为亲身经历、外在感知、自我认识、理性思辨等诸多方面，写作意义上的体验实际上包括了观察、认识、理解、分析、感悟、想象等。考生要养成“关注社会、关注人生、感悟生活”的习惯，注意观察、发掘、思考生活，多读报注意时政，培养创造性思维。

　　总之，考生要写熟悉的，最得心应手、最有把握得高分的那篇。

　　考前一个月，作文要“巧练”

　　记者：离考试只有一个多月了，如何才能尽快地提高作文成绩？

　　王振中：首先要走出一个误区。有很多人认为在最后一个月内练习作文想得高分是不行的，其实作文是易得分的一道“大题”，这个时候不仅要练还要多练，要学会“巧练”，只有学会了“巧练”才能达到多练的目的。

　　因为时间不多，拿到一个作文题，我们可以从审题、拟题目、布局谋篇、找论证论点等在心里想一遍，或在纸上写出几个要点。这几点做好了一篇文章也就写出来了。但要做到一是有针对性选择练习题目。二是看范文前先按上面的方法练一遍，然后对照找差异。三是与同学老师多交流，补自己的不足。四是要持之以恒一天一篇。一个月有针对性地练３０篇，还怕成绩不提高？