郑州大学科技应用学院国际教育中心“２＋２”留学项目系列报道之六——

　　2+2留学 高中毕业生的最佳选择

　　目前，高中毕业生出国留学一般有三种途径：个人直接申请国外大学、通过中介公司办理留学、参加国际合作双校园项目。前两种方式不仅需要考虑英语能力、雅思考试、申请材料准备、家庭经济能力和签证申请等问题，更重要的是，对１８、１９岁的孩子而言，高中毕业后很快出国学习，在完全陌生的国度和环境里，其心理素质、独立生活能力、自我控制能力、语言能力等能否适应是个很重要的问题。盲从或草率做出决定，可能会遇到许多意想不到的问题，造成时间和金钱上的损失，甚至产生严重后果。

　　“２＋２”留学除了具有节省时间和费用、签证率高等特点，更重要的是为学生提供了两年的缓冲时间，使他们可以在国内学习阶段打好语言基础并做好留学心理上的准备。相比较之下，高中毕业生选择“２＋２”是一条更加实际的途径。

　　“２＋２”留学模式近年来迅速升温，成为高中毕业生出国留学的热点。因此，不少教育机构甚至中介公司都积极开办此类项目。这一方面使学生和家长有了更多的选择机会；另一方面，不少存在问题的项目也混杂其中。选择好的“２＋２”留学项目可以从以下几个方面来考察：　

　　一、办学资质：机构的办学资格可以从四个方面查证。首先，办学机构有无政府部门颁发的许可证，如中外合作办学项目许可证。其次，举办方有无资格与国外大学签署合作协议。第三，学生毕业所获学位能否在国内认证。最后，所开设的项目是否通过国家教育部复核。

　　二、教学与管理：不少“２＋２”项目都是最近一、两年才开办，举办方往往缺乏国际教育合作项目的办学经验，导致教学管理水平有限、课程质量差、雅思通过率低、学生获签率低等一系列问题。成熟的“２＋２”项目应该有５年以上的历史和比较高的签证率，历年的签证情况会在使馆备案，成为以后学生签证有力的促进因素。　

　　三、国外大学质量：多数的“２＋２”项目举办机构都会夸大其词，声称与自己的合作方都是所在国的一流名牌大学，其实国外真正的一流大学国内学生很难申请到，一般也不接受国内“２＋２”留学生。相反，某些“２＋２”外方合作大学是一些排名较低、名声较差的学校。当您选择“２＋２”项目时，可以直接上网查询将来可能就读大学是否为中国政府承认的外方院校（涉外留学监管信息网ｗｗｗ．ｊｓｊ．ｅｄｕ．ｃｎ），或者向该国驻华使馆教育处有关人员咨询。    

　　张国庆

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