孩子成长过程中每一个阶段都有不同能力发展的敏感期，在敏感期内幼儿能力得到快速发展——关注每一个阶段的敏感期是家长和育婴师的职责。

　　运动能力敏感期、情绪发展敏感期、阅读能力敏感期、自尊自主敏感期、自理能力敏感期、语言发展敏感期、精细动作能力敏感期、数概念敏感期、创造性思维敏感期……

　　教育内涵

　　在０～６岁婴幼儿的成长过程中，教育的内涵更具有特殊的意义。从孩子胎儿时期开始，他的生活的全部都包含在教育当中。而绝不仅仅是上多少课程、会背多少唐诗、跟计算器比运算速度的教育。

　　单纯的认知教育：这样的孩子看起来像一个聪明、出色的孩子，家长能很快看到成果，教育者能很快得到认可。但如果不注意基本素质的提高，孩子将很快丧失原有优势，甚至落后于人；而素质教育是在不断提高孩子自理能力、自信心、自控能力、灵敏性、体能、沟通能力等。

　　全过程教育

　　全过程教育包含在孩子的吃、喝、拉、撒、睡、衣、食、住、行各个方面，和成长的全过程之中，而且互相贯穿。举例来讲：

　　孩子喝水少，很多家长认为是小问题。但问题却就此产生——喝水少的孩子，时间长了体内代谢慢，排便会出现问题。由于体内毒素的累积，稍微受到一些风寒就容易得病。体弱的孩子往往更加成为家长的呵护对象，生怕风吹雨打，因此这样的孩子又往往运动不足，进一步削弱了对进水的需求。

　　主动教育

　　作为育婴员、育婴师这一职业，主动全过程教育显得尤其重要。

　　育婴员、育婴师已不再是传统意义上的保姆或者月嫂，而在这个意义上被定位成一个神圣的位置——教育工作者。他们肩负着把主动教育的理念带给家长，并身体力行地去实施职责。

　　其次，他们要主动去观察每一个孩子的个性和特质，为孩子提供个案性的生活护理方法和教育建议。只有尊重和了解孩子的个性，才是教育的最高境界。

　　育婴师讲座

　　《优势教育让孩子快乐成长》

　　时间：６月２２日上午９：００～１１：３０

　　地点：中原路大学路交叉口向东２００米仟禧堂大厦二楼。

　　内容：郑州市冯特职业培训学校将聘请著名婴幼儿心理、行为专家王瑛做大型公益讲座《优势教育让孩子快乐成长》。

　　王瑛：注册高级咨询师，未成年人心理健康专家、中央教科所公益家庭教育讲座专家组成员、脑象高级咨询师。王教授将详细解析孩子成长的敏感期，以及家长和育婴师的职责。

　　全日制育婴师培训开班

　　时间：６月２３日～７月２３日

　　地点：中原路大学路交叉口向东２００米仟禧堂大厦。

　　电话：６６９５５８８０、６６９５８０３８

　　６７２５０９１０、６０１１３６６６

　　冯特学校自２００７年１１月份培训育婴师以来，已成功培养出２００多名合格的育婴师，并在郑州市掀起育婴师创业、就业高潮，冯特育婴师供不应求！为满足学员报名培训需求，特开办全日制精品培训班。