作者从一个教育专家的视角为广大父母传达了她人性化的家教理念：孩子的培养是一次充满喜悦的发现之旅，平凡的孩子也能培养成才！在这个神奇的过程中，只有孩子才知道自己要做什么，将来成为什么样的人……

孩子不是面团，我们想揉成什么就能揉成什么。真若是那样，对世界来说，将不是美景而是灾难，假若世界充满着千篇一律的“好性格”，它的勃勃生机、它的丰富多彩也就不复存在了。

任何性格都有好的一面，也有不好的一面，没有绝对不好的性格。不要简单地给孩子的性格下定论，我们要做的只能是把性格好的方面发挥出来，坏的方面加以遏制，让孩子学会控制自己。

朋友讲过一个例子，她认识一个小女孩，成绩非常好，也非常积极，一直当班长，年年都是市“三好生”。但是这一年，市“三好”被另一位同学当了，因为这位同学患了白血病，大家都推举她。没有当上市“三好”的班长，对白血病同学耿耿于怀，竟然当着我朋友的面，酸溜溜地说：“让她当好了，白血病，反正也活不了几天！”她语气中的嫉恨已经到了如此严重的程度，让我朋友非常吃惊，用她的话来说，当时是不寒而栗。

我也不寒而栗！她已经是着了魔，她对市“三好”的渴望已经超过了对同学最起码的同情。其实，不仅是在这一件事上，在平时，她一定处处想争第一，把每一个同学当做对手。这是她的成长环境所灌输和培养出来的。竞争当然是好，但过度了，以至于影响到健康人格的形成，就很可悲。

嫉妒是心胸狭隘的表现，也是不自信的表现。有些人总是感到比别人弱，比别人倒霉，心理不平衡，自卑、绝望，于是就嫉妒，甚至仇恨。

人之所以获得别人的尊重和赞扬，是因为自己做得好。自己闪光，自然会赢得关注。自己灰暗，想靠遮挡别人的光芒来突出自己，很可能事与愿违。自己站得高，别人就在你之下，自然会仰望你。想靠把高处的人拉下来，自己站上去，即使你终于站上去，没有相应的能力，你也站不稳。再说，高人之上还有高人，你能踩完所有的人？总想站得最高，不能容忍别人更高，把输赢作为人生的唯一标准，这种褊狭的竞争意识，有时会让人失去豁达，甚至失去人性。

人在社会之中，每个人都处于一个相对的位置，没有绝对的高，也没有绝对的低。要相信，优秀者，还有比他更优秀的，他和更优秀的比，还是处于劣势。同样，处于劣势中的人，必定还有比你更差的，只要你去找，世界上永远都能找到比你更倒霉的人。

人无完人，要发现自己的长处，肯定自己的优势，不要总是拿自己的短处去和别人的长处比，你就会发现，其实别人是不值得你嫉妒的，你也有很多让人羡慕的地方。相信自己，你有能力，终有一天，你也会令人景仰。

一个漂亮女人，通常不会对丑女嫉妒，因为她知道丑女对自己不会构成威胁，她是优势者。她如果对爱情有着坚定的信心，也不会嫉妒，因为她相信自己的魅力，相信他们之间的关系。

相信自己的力量，有安全感，不惶恐，不自卑，就不会嫉妒。