家教

课堂

作者从一个教育专家的视角为广大父母传达了她人性化的家教理念：孩子的培养是一次充满喜悦的发现之旅，平凡的孩子也能培养成才！在这个神奇的过程中，只有孩子才知道自己要做什么，将来成为什么样的人……

家长要学会给孩子一点面子

小朋友们在一起时，总是希望大人不在家，他们就自由了。足见大人是孩子们快乐活动的障碍。

有大人就有拘束。大人总是将注意力放在地板是不是搞脏了，吃东西是不是洗了手，声音太大是不是影响了邻居，进出卫生间，是不是忘了关灯……诸如此类的问题。确实，家里要是来了几个孩子，不闹得天翻地覆不会罢休。于是，看不惯的家长就会唠唠叨叨，管个没完。

孩子们的情绪自然就受影响了。更糟糕的是，有时家长发现孩子有什么做得不妥，当场就加以呵斥；有时忍不住要问别的孩子的学习情况，一问出自己孩子不如别人，当场就要对比、数落，让自己孩子下不了台。

请给孩子一点面子，让他保持他的尊严。不要当着孩子朋友的面呵斥他，无论你认为那件事有多么重要，即使非教训他不可，等他的朋友走了之后，你再关起门来教训；如果必须当场纠正，你可以将声音调整得柔和一些，措辞委婉一些，使它听起来不像是在指责。

对孩子的朋友，就更是要以礼相待，不能因为他们还是孩子，就不放在眼里。尊重孩子，就要尊重他的朋友。父母待客厚道，也让孩子学到了基本的礼节。

交朋友是自己的事，朋友都是自己选择的。有的家长总是希望自己的孩子和好孩子玩，千方百计撮合，而自己认为不好的孩子，则加以阻挠。其实都是瞎忙活。好孩子自然会交到好朋友，和坏孩子交往密切的，必然自己身上也有问题。物以类聚，人以群分，要知道自己的孩子是什么样的人，看看孩子的朋友就可以大致知道。我们其实是不了解自己的孩子的，以为了解，其实不了解，孩子在我们视线之外时是什么样子，在做什么，你也许根本想不到。多观察孩子的朋友，可以帮你认识自己的孩子。

看到一则新闻，一个小学生每月100元雇班上一个同学当“跟班”。被雇同学的母亲发现以后，很不高兴，给雇主父亲打电话责问，结果不仅没有挽回儿子的面子，自己还被奚落，感觉很受伤。其实这也是自找的，自己儿子愿意当跟班，不是别人的错，是他自己的选择。而他为什么有如此选择，最终根源还在家长身上。何况，社会原本就是如此，每一个阶层，每一种角色，都会有人对号入座，社会由此而构成。

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