人物

传记

郎朗是当今中国乃至世界最著名的青年钢琴家，郎朗对于“竞争”、“赢”、“第一”、“梦想”、“牺牲”、“坚持”等理念在他成功路上扮演的重要角色作了坦率的陈述，这种对于成功的热切渴望与破釜沉舟的追求，对于望子成龙的家长、渴望成功的年轻人，极具启示性和参照性。

我只能毫无准备地来到日本

一个星期后，在1995年的8月，父亲、赵教授和我来到了日本的仙台。我换了本蓝色的护照，因为这次我是公派出国。在日本报纸上我首先看到的是一个年轻女孩的照片。照片中的女孩和我一般大，站在一架大钢琴前面。

我问赵教授：“那是谁？”他不假思索地回答道：“她是日本最好的钢琴学生，一个才华横溢的日本女孩。这儿的媒体爱透她了。毫无疑问她会赢。”

他的话深深地打击了我。我仔细地审视那张照片。她的眼睛清澈，双手纤柔。我想象她细长的手指飞掠过琴键。我问道：“你知道她要弹的曲目吗？”我的老师说：“我不知道。但不管她弹什么，在人们心目中，她都是最有希望获胜的。”

不久，父亲又打听到，还有一位人们都看好的选手，是一个乌克兰的女孩子，她三年前在莫斯科举行的上一届比赛中拿了第二名。父亲说：“我们必须要观察她们练琴，研究她们的技巧。”我们还有一个星期去做这样的工作。

我找到了她们练琴的地方。她们琴房的门虚掩着，我可以朝里观望，看她们的手指如何移动，观察她们如何处理音乐的分句。她们的琴弹得非常有力度。我看她们弹琴看了很久，直到一位来采访日本女孩的报社记者走过来，问我在干什么。我如实对他说了。他笑了笑，把我说的话记下来。也许他会在报道中说我的坏话，但我不介意。我需要亲耳听其他选手弹琴，这样我才会更有动力，要去击败他们。

柴可夫斯基钢琴比赛比我以前参加的任何比赛规模都大得多。我们下榻的饭店竖起四十面国旗，代表所有参赛学生来自的国家。第一轮后，只剩下二十面国旗。中国派的十名选手全都过了第一轮，但第二轮比赛很关键，四十名选手大多数会被淘汰，只剩下六名进入决赛。

前头说过，在音乐学院的一次期末考试中我拿了第三名。那个拿了第一名的男孩也来日本参赛。他信心十足，见人就说：“我是第一名。”但是第二轮过后，公布进入决赛名单时，他榜上无名。事实上，进入前六名的选手中只有我是代表中国的。其他人包括两名俄罗斯选手、一位英国女孩，还有就是来自日本和乌克兰的那两个女孩。我们六个人都将和莫斯科爱乐乐团合作演出。我很兴奋，但同时也很担心，因为我从没有和任何乐团合作过。还在北京的时候，父亲曾托赵教授联系一家国内乐团，帮我排练一下，但赵教授说我们得出差不多两万块钱才行。我们无论如何是出不起那笔钱的。

父亲问赵教授：“你能帮我们想想办法吗？”“没钱这事儿就难办了。”于是我只能毫无准备地来到日本。

父亲告诉我说：“演奏的时候，想一想你妈，想她是多么爱你，想你是如何思念她，想她对你意味着什么。把你对她的爱和思念都倾注到肖邦的音乐里，其他什么人什么事都别想。郎朗，为你妈好好弹。”我心里想着母亲，很快就适应了身后乐队的音色和节奏。这样想着，尽管母亲此刻和我远隔万里，我感到她就在身边，就坐在我童年崇拜的英雄们空出的位子上。在演奏的时候，我把对她的思念全部倾注到协奏曲的第二乐章，我找到了一份灵动的满怀孤寂的诗情。那是我以前弹琴时还从来没有感受到的。莫斯科爱乐乐团的演奏精彩纷呈。我喜欢和乐队合作演出的每一刻。一旦有了乐队的支持，你就好像长了翅膀一样，可以自由翱翔。

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