过于严厉，缺乏幽默，对好学生明显偏心……这些可都是小学生们给老师挑的毛病。昨日上午，中原区秦岭路小学的同学们要送给全校老师一份教师节礼物，但是让老师们感到意外的是，这份礼物不是贺卡，也不是蛋糕，而是老师们身上存在的14个“毛病”。

晚报记者 张勤/文 张翼飞/图

看看十四个毛病都是啥

1.批改作业不认真

2.上课接电话

3.没有提前备课

4.板书潦草

5.情绪急躁

6.用粉笔头扔学生

7.不信任同学

8.偏心

9.拖堂

10.和学生沟通少

11.作业较多

12.过于严厉

13.不严厉

14.没有幽默感

特殊的教师节礼物是“挑毛病”

昨日上午，秦岭路小学六（1）班开了一个特殊的班会，全校老师都来参加了这个会，因为会上要给老师送上教师节礼物。“老师，在我们心目中是神圣的。但是谁都会有缺点，有不足，为了使老师更完美，我们挑出了老师身上存在的毛病。”当同学们说出要送的礼物时，不少老师都感到惊讶。

据了解，同学们从两个月前就开始准备调查活动，通过对362名学生的调查，从中列举了老师们需要改进的不足之处。调查结果显示，老师身上有作业较多、过于严厉等14个需要改进的毛病。

“过于严厉”位居首位

据了解，在前期学校对于在校362名学生的调查中显示，有95名同学投了老师“过于严厉”的票，占参与调查人数的26.2%，这是在所有老师身上存在的毛病中得票最多的一项。“老师过于严厉，会让学生害怕，在学生的心里留下更多的阴影。”投票的学生说，太严厉的老师往往不能和学生成为好朋友，他们也不会爱上严厉老师的课。

据孩子们说，老师过于严厉表现在很多场合，比如有些学生的作业没完成，或是上课间操没有站好队等，都会遭到老师的批评。“有时候也视老师的心情而定，如果老师哪天心情不好，就会格外严厉，大家都吓得不敢说话。”

另外，拖堂和学生沟通少，得票数也较高。还有一些学生对老师扔粉笔头的行为感到不满。

老师对调查结果“大吃一惊”

当孩子们阐述自己的调查结果时，参加班会的多数老师都很吃惊。语文老师樊伟说，对孩子们的调查结果，她一一对照，看自己身上有哪些毛病。“不对比不知道，我真是吓了一跳。原来自己的身上也有那么多毛病。”樊老师说，票数居第一的“过于严厉”在自己身上也存在，而出现这种情况则往往是由于过于急躁造成的。

和樊伟老师一样，许多老师可能都意识不到自己的一言一行给学生带来的影响，现在看来原来自己并不“完美”。

学生喜欢和蔼、幽默的老师

“我们喜欢和蔼、幽默的老师。”很多同学们说出了自己的想法，他们希望能够和老师很好的沟通，做好朋友，希望老师们不要用严厉的态度把学生“拒之门外”。

“学生就是老师的镜子，每一位老师都应该通过学生的眼睛，看到自己。”秦岭路小学校长曹建平说，孩子们的要求其实是不断变化、越来越高的，老师们需要做的工作也是无止境的。“不仅在教学上影响学生，还要从做人、做事等方面给孩子做榜样。这才是一个真正合格的老师。”

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