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用“服务意识”促教育均衡发展
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用“服务意识”促教育均衡发展
局委办负责人访谈录(三) “继续解放思想、加快推进跨越式发展”大讨论
访谈主角 郑州市教育局党委书记、局长司福亭

□晚报记者 张勤/文 张翼飞/图

郑州晚报:教育系统需要谁解放思想?解放思想大讨论给教育系统带来了什么改变?

司福亭:在解放思想大讨论活动中,不仅仅需要领导干部谈解放思想,工作人员和老师们也要解放思想。通过解放思想大讨论,大家认识到郑州教育工作虽然取得了一些成绩,但是也存在固步自封、因循守旧的思想。

因此,在对于如何解放思想的问题上,市教育局提出了一个主题,就是立足一个新的起点,有一个新的理念,在“教育服务”的观念上寻找突破,全市教育系统都要树立一个为学生服务、为家长服务、为社会服务的观念。

郑州晚报:服务意识应该是这次解放思想大讨论中提出的新理念。教育系统如何在服务意识上寻求突破?

司福亭:教育系统提出的“服务意识”,主要是指服务社会、服务家长、服务学生,这也和我们一直提倡的“办人民满意的教育”的理念是一致的。

服务意识需要全市教育系统自上而下地进行。在机关单位的体现就是转变职能和作风,热情接待来访的市民,对于来访者反映的事情,应该立即办、快点办。

从大的方面来看,全市教育系统应该寻求如何服务社会。目前,郑州市教育领域面临的上学难、收费多的问题,是老百姓最关注的。因此,如何解决上学难、上学贵的问题,使教育均衡发展,是如今教育系统亟待解决的现实问题。

郑州晚报:有了新的理念,下一步将如何把“服务”理念付诸到行动中?

司福亭:全市教育系统下一步将会把“服务意识”贯穿到日常工作中,使教育均衡发展的方向落到实处,通过改善教育环境来为社会、为家长、为学生服务。

我们现在提出了“两普及,两提高”,也就是普及幼儿教育,争取减少幼儿园的高收费标准,同时普及高中段教育,让每个初中毕业生都能享受到高中段教育。在教育教学方面,要提高教学质量,提高教师质量。

郑州晚报:目前“上学难”依然存在,市教育局在这方面将会有哪些“动作”?

司福亭:根据郑州市建校规划,市区每年需要建15所学校,才能满足城市发展的需要。但是,现在市区明显存在建新校速度缓慢的问题。所以,在下一步的工作中,市教育局也将会继续督促各区建校的进展。

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