在物理学领域作出巨大贡献的诺贝尔奖得主，平时喜欢园艺和摄影，而在小时候还经常会把家里的玩具拆开看看，这样的科学家一定会让你感到有亲和力。昨日下午，郑州外国语学校的中学生见到了诺贝尔物理学奖得主道格拉斯·奥谢罗夫，和物理学大师进行了近距离的交流。

晚报记者 张勤/文 张翼飞/图

精彩报告

诺贝尔奖得主用中国话开场

昨日下午，外国语学校报告厅座无虚席，同学们用热烈的掌声欢迎诺贝尔物理学奖得主道格拉斯·奥谢罗夫的到来。

“今天的天气好晴朗！”当奥谢罗夫开始演讲时，第一句话竟然是用中文说的。虽然中文说得不够流利，但是这句话一下子拉近了他和同学们的距离。原来，奥谢罗夫的妻子是台湾人，他也能简单说几句中文。

大师小时候喜欢“拆玩具”

道格拉斯·奥谢罗夫的兴趣非常广泛，除了搞物理研究之外，他还喜欢园艺和摄影。

“我还是个好奇心特别大的人。”奥谢罗夫说，小时候太喜欢“拆玩具”，这里面还有一个惊心动魄的故事。在他11岁那年，父亲把一个汽车的点火装置拿回家，并且告诉他，这个装置可以充6伏的电，但是在机器的另一端却可以释放出高达2000伏的电压。

他突发奇想，充入6伏电就可以释放出2000伏的电压，如果为它充入600伏的电的话，那将会发生多么不可思议的奇妙变化？年小胆大的他真的找来一个600伏的变压器接到了电源上。“当时我看到的火花有一尺多长！我的身体正跨在电容器上，火花蹿出的一刹那我就失去了知觉，醒来的时候发现自己躺在另一个房间的地板上。”

“不过，也正是这种好奇心，成为我今后进行科学研究的一个重要原因。”奥谢罗夫教授告诉同学们，正是这种为了科学而敢于牺牲、勇于尝试的探索精神成就了他，并最终一举登上诺奖奖台。

告诉同学们“永不放弃”

道格拉斯·奥谢罗夫教授喜欢说的一句话是：“无论周围环境如何变化，都不要放弃自己的道路。”

事实上，荣获1996年诺贝尔物理学奖的奥谢罗夫正是“永不放弃”的践行者。上世纪70年代初，奥谢罗夫作为美国康奈尔大学康奈尔低温小组的一员，和同伴们一同研究有关同位素氦3的超流动性。当一次次的重复实验没有得到任何成果，所有组员都已经放弃时，只有奥谢罗夫一个人还待在实验室里。奥谢罗夫的不懈努力终于换来了最终的实验成果——他的发现成为低温物理学领域中的重大突破。

精彩回答

中国人拿诺贝尔奖“只是时间问题”

在听完教授的演讲之后，同学们提出了不少精彩而又有趣的问题，而奥谢罗夫教授的回答也是相当幽默。

高一男生王乃达问：现在在国际奥林匹克竞赛赛场上，可以屡屡见到中国学生拿到金奖、银奖，但是在诺贝尔奖的领奖台上，却很难看到中国人的身影。您认为这是什么原因？

奥谢罗夫想了想，认真地答道：中国目前在应用科学方面走在世界前列，但在基础科学研究方面，和世界领先水平还有一定的差距。中国现在从小学到高中阶段的基础教育非常好，拿诺贝尔奖只是一个时间问题。

好的老师对自己帮助会很大

高一的李思滢问：奥谢罗夫教授如何对物理学产生兴趣？

奥谢罗夫教授说：“兴趣和好奇心是我走上物理学领域的重要原因。”奥谢罗夫说，另外，在学习过程中，老师的引导也很重要。在中学时，有位化学老师对他的影响很大。化学老师对他说，“实验的过程就是一个探索的过程，是向自然界提问的过程”。这个观点给了他很大帮助。

现代中学生需要具备3个重要品质

高二女生彭怡馨问：作为物理学领域非常成功的人士，您认为21世纪的中学生要想在物理方面有所成就，应该具备哪些方面的品质？

奥谢罗夫给同学们提出了3点要求，第一点是要努力工作，认真学习；第二点是要在功课上有一些天赋，比较聪明；第三点就是要有合作精神。“我举个例子，在实验室工作的时候，大家都是一起合作，通常是我的观点给你一些启发，你的观点给我一些启示。”奥谢罗夫教授说，他在物理杂志上发表了一些文章，里面的观点给了另外一位物理学家一些启发，后来这位科学家也获得了诺贝尔奖。