“一对一快速提升班”火热报名中

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上周，本报“学大名师一对一辅导正在招生”的消息见报后，在社会上引起热烈反响，读者纷纷来电咨询相关情况。参加过辅导的学生也纷纷打来电话表示，通过学大名师的一对一辅导后，不仅学习成绩提高了，还掌握了一定的学习方法，为冲刺今年的期末打下了坚实的基础。 晚报记者 郭新永

初中生：注重培养学习能力

据学大教育刘校长介绍，从小学到初中，学生的学习发生了根本的转变。小学阶段，科目少、知识内容浅，学生即使不是很努力也可以取得好的成绩。可进入初中后，随着课程的增多及学习内容的加深拓宽，如果学生不具备一定的学习能力，很容易“掉队”。因此，初中阶段老师一定要注重学生学习能力的培养。

此外，这个阶段的孩子开始进入青春期，总希望得到别人的认可和重视，老师还要注意其心理的变化，以免其出现大量的“惧学”和“厌学”情况，甚至出现“弃学”。

高中生：掌握学习方法很重要

学大任课老师张老师目前在省重点中学带高三毕业班，他认为高中生主要是抽象思维能力的培养，老师一定要教学生掌握一定的学习方法，只有这样，成绩才有可能提高。“许多学生由于没有注意到这些，没有及时改变自己的学习方法，甚至继续用小学的学习方法，所以成绩直线下滑。”

张老师认为，随着生理和心理的逐步成熟，高中学生对于自己的未来也有一定的思考，知道学习对于自己的重要性，努力学习是大多数高中学生的心愿，他们本身也有非常强烈的学习欲望。因此，高中生只要能够通过合适的方式得到好的学习方法，他们会很快掌握，并且成绩提高比较明显。

一对一名师辅导：个性化教育做到底

针对初、高中生面临的种种问题，学大任课老师们经过长期的研究和实践，开发出了多种解决的方法。对于小学生，强调学习习惯培养，也重视学生学习能力的培养，比如小学生的观察力、想象力和基本的语言表达能力等，这些能力对于以后高年级的学习非常重要。对于初高中生，继续强调习惯培养的同时，更加重视学习方法的培养。

据了解，学大教育是我国“个性化教育”的倡导者和执行者，所坚持的“每一个学生都是独特的，他的成功需要有个性化的教育和培养方式”的教学理念得到很多学生和家长的热捧。

注：学大教育特聘本市各地区重点中小学专兼职教师、特高级教师，不仅拥有教学经验丰富、深谙中高考门道，而且注重教与学的同步，注重学生个性化的自身特点，特异性的进行教学能够在最短的时间内引领学生掌握中高考知识重点，快速提升学生整体学习水平，使同学在中高考中获得最好的成绩。

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