新疆伊犁哈萨克自治州明确规定了报考教师者的身高：女身高不得低于1.50米，男不得低于1.60米。因身高不合格，11名考试成绩优异的应聘者，与教师岗位失之交臂。代了18年课的女老师张培菊取得笔试面试成绩第一，却因身高1.49米未被录用。当地教育部门称：教师要“注重师表”（1月5日《中国青年报》）

鲁迅若在伊犁，还有教师做吗？！

伊犁州教育局负责人表示：“身高不足1.50米的，只能完成1/2的版面，后面的学生看不见。”但正如贵阳网友跟帖评论所言：“我亲身体会过一个只有1.48米的老师给我们上课的感受，他站在讲台上，比讲台高出个二十来厘米，看上去很好笑，像个小孩一样。上课时基本上是口述，板书很少，但那位老师倒是比较有口才。”——人是有主观能动性的，一些局限是可以突破，或者通过变通方式加以弥补的。

报道中11名考试成绩优异但与教师岗位失之交臂的应聘者纷纷哀叹“规定不改，教师梦难圆”，这倒不禁叫人遥想起鲁迅先生，身高只有1.58米，既做过中学的教师，也做过北大、女师大、厦门大学、中山大学等校的讲师或教授，难道放在今天，反倒将会是求一小学教师职位而不可得？！ 于立生

《教师资格条例》被人念错了经

拿尺子去比量“学高与身正者”的身高，这的确是对公民就业权利的公开歧视。

那么，各地教育部门纷纷传出这种“歧视病”的病灶是什么呢？窃以为问题的关键便出在国务院1995年12月发布实施的《教师资格条例》上。其第六条规定，有教育教学能力应当包括符合国家规定的从事教育工作的身体条件；而第十五条规定，申请认定教师资格的，应提交教育行政部门或受委托的高等学校指定的医院出具的体检证明。有这两柄 “尚方宝剑”，一些地方纷纷出台实施细则，将“身体条件”细化为身高的标线，而这道检证程序，一不留神中成为了一道难以逾越的权力屏障。囿于此，才不断传出一些在讲台上挥汗执鞭几十年的教师，仅因身高受限而继续“代课”下去，甚至还面临收起教案走人的悲凉境地。周明华

唯愿“一厘米哀叹”不再闻

且不说这个1.50米的身高规定当初是如何定下来的，有没有科学性，也不说“跪着授课36年”，“感动中国”的贵州乡村残疾教师陆永康的感人事迹。就在5日当天，媒体也报道了“河北唐山一患病老师跪着坚持讲课，学生眼含热泪听课”的感人新闻。

跪着讲课的老师，能有多高？大家可以想像。但他们影响了孩子的听讲了吗？影响了传道授业解惑了吗？更别说，现在早已有升降黑板、低个儿老师完全也可以借助“工具”克服身高不足的“困难”。如此看来，这个身高相差一厘米影响板书的说法，根本站不住脚。

离开这个是非曲直不谈，它倒提示我们，一些地方正在实施的规章制度，当初是不是拍脑门拍出来的？“一厘米哀叹”提醒我们，落实科学发展观、以人为本，还有很长的路要走。千万不要让行政“烂规定”害死人了！ 杨天仪