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对话李灵,是什么支撑她前行?
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对话李灵,是什么支撑她前行?
提到孩子们上课的条件,李灵哭了。
聊起孩子们的懂事与可爱,李灵笑了。

“假如我没办学,300多个孩子上学可能要多走几里路”

“发烧时孩子们凑钱给我买了一箱方便面,我感动得稀里哗啦”

回首6年辛苦办学之路,她有没有步履维艰想要放弃的时候?身为标准的“80后”,她为何走出了不同于大多数同龄人的人生轨迹?关于家乡希望小学的孩子们,她还有什么样的心愿?本报记者昨日对话李灵,探访一位普通而又不普通的乡村女教师的内心世界。

晚报记者 何水清 王菁 辛晓青 李丽君

实习生 李江/文 晚报记者 常亮/图

是爸爸偷偷改了我的志愿,我才走上这条路

郑州晚报:你从事教育,主要是受谁的影响?

李灵:我从事教育,主要是因为爸爸。有2002年我初中毕业,当时我想上高中然后继续上大学,谁知道爸爸偷偷把我的志愿给改了,填报了淮阳师范,当时我还和爸爸生了气,几天不吃饭,后来毕业了,爸爸直接让我回学校教书了,现在我理解了爸爸的良苦用心。

假如没办学,300多个孩子上学可能要多走几里路

郑州晚报:你曾经想象过,假如没有办学,你现在会是什么样吗?

李灵:假如没有办学,我将和同龄的大多数27岁女孩一样,我会去城里打工,或者到镇上工作,做个轻松的工作。但是,假如没有办学,这300多个孩子就要多走五六里地去上学,我们这里的孩子上学将更困难了。我还是很高兴爸爸为我选了这条路。

曾经想过放弃,孩子们的哭声让我坚持走了下来

郑州晚报:办学之路很艰难,有没有实在撑不下去想要放弃的时候?

李灵:2007年有一段时间真的感觉撑不下去了。当时教师工资拖欠了几个月,盖教室的砖头还欠着几万元,亲戚家也欠着钱。当时教委的工作人员也劝我,说允许我收费,但是我知道,我们乡太穷了,多半都是留守儿童和老人,根本没法收费,平时学生练习拼音用本比较多,给老人要钱买本,老人就很生气,问为什么用那么多本,后来老师就把学生练习的本子全部留着,等期末了就一起交给家长对数。没办法,我打算将校舍卖掉,但是孩子们哭着不愿意,说“当初爸妈打着我都不愿意转学,这儿的老师教得好,现在打死我哪都不去”。

发烧时孩子们凑钱给我买了一箱方便面,我感动得稀里哗啦

郑州晚报:对自己选择的这条路,有没有后悔气馁过呢?

李灵:实在困难的时候确实想过放弃,但我从来没有后悔过!我和这些孩子们感情真的很深。记得我有一次发烧,孩子们自己省下零用钱,凑了分分毛毛的钱送给我一箱方便面,你不知道我当时感动得稀里哗啦啊。还有,你们没有去过困难地区农村的学校吧?孩子们那渴求知识和无助的眼神,相信任何人亲眼见到都会为之动容……

和同学聚会时我的苍老引起惊叹,但我觉得付出都是值得的

郑州晚报:你是标准的“80后”,可你的思想和行为甚至形象和人们想象中的“80后”差距挺大,你自己怎么看?

李灵:其实我上学时也很爱美的,当校长后有几次和同学聚会,人家都惊叹我的改变,不光是思想方面,更多是对我外形苍老憔悴的感叹。但我觉得所有付出都是值得的。我希望我的希望小学越来越好,去年我的学校还出了两个考上淮阳一高的学生,他们的分数进入全周口市前200名,直接减免500元费用入学,这是我的骄傲,更是许湾希望小学全体师生的骄傲。

回去后我要给孩子们讲我收书的经历,让他们记住这里的好心人

郑州晚报:在这儿待了半个月,你对郑州人有什么印象?

李灵:郑州好人多,对教育支持大。我来之前想到会遇到很多困难,没想到容易得多。现在在晚报的宣传下,不少郑州的好心人主动捐书给孩子们,我把他们的名字都记了下来。回去后我要给孩子们讲我收书的经历,让孩子们知道都有谁帮助过他们,同时激励他们好好学习。等有机会了,我也会答谢他们。

最后,我想通过晚报感谢我们学校的范照迎老师、朋西贤老师、李中云老师,在学校这么困难的情况下,他们一直支持着我,尽管我们的工资很低、有时还发不下来工资,他们都一直支持着我,还要感谢我们教委,感谢晚报和郑州的市民给我们的帮助和支持。

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