本报昨日征集估分高手，经过寻找，记者联系上省实验中学高三（10）班的4位同学，他们可以说是估分高手，有的估分成绩和高考成绩一分不差，有的仅差一分。据了解，因主观试题多，文科估分是比较难的，希望这些估分高手的经验能给下一届高三学生一些帮助。

晚报记者 张勤 张竞昳 实习生 薛意茹

答题思路清晰，估分就不难

姜天瑜，估581分，考582分

语文：估108，考119

数学：估128，考127

英语：估135，考132

文综：估210，考204

估分方式不要因为高考而改变

“迫不及待啊，标准答案一拿到手，我立马就翻开估分了。”姜天瑜性格开朗、快言快语，她说自己估分时，没有先重做试卷再对照答案，而是直接看答案估分。“我一向都是这样估分的，都很准啊，适合自己的就是最好的。”4门考试，姜天瑜用了近3个小时全部估完，她的经验就是只要答题思路清晰，估分其实很容易。

姜天瑜说，高考前学校组织模拟考试，她都是直接估分的，误差都不大，比较准。平时怎么样，高考还怎么样，无论是考试和估分，都是一样的原则，不要因为是高考就改变。

拿不准的找老师帮忙

“文科的主观题比较多，回答的时候一定要条理有序，一方面便于自己估分时回忆，另一方面评卷老师看得清楚，才会给分。”答案条理了，估分时能很快还原思路，这样对照标准答案，准确性很高。同时，估分要谨慎，但也不能过于保守。譬如语文作文给自己了一个相对安全的分数，其他主观题目，假如意思表达相同，表述方法即便是跟标准答案不一样，也可以根据得分点给自己分。实在拿不准的，要及时与老师联系，请老师帮忙估分。

平时做模拟题，就认真估分

申涛林，估605分，考605分

语文：估108，考109

数学：估最高139、最低137，考139

英语：估132，考129

文综：估228，考228

历史题：没有标准答案中的“关键词”，不给分

对于最难估分的文综，申涛林说自己在平时的一测、二测、三测的估分练习中，估分和实际考试分数都是一分不差。

在文综估分时，申涛林认为历史主观题尤其不好估分。历史题是“踩点给分”，对关键词扣得比较严，即使自己写的答案意思都对，如果没有出现标准答案中的关键词，也要狠心扣分，最好不给分。否则，会使文综试题估分偏高。“我在估分时，如果没有出现关键词，就干脆不给分。

不好把握的题，取平均分

申涛林说，他在给每道题估分时，习惯取平均值。比如一道题，如果扣得严，可以给3分，标准松一点，给5分，这时候就取平均值。这道题的估分是4分。“采取这种方法，差别不会太大。”

数学：留出1分至2分的浮动空间

“今年的高考数学概率题所给的标准答案，给分比较严格。我在估分时考虑的因素很多。”小申说，概率题的结果算对了，不过步骤和标准答案有些出入，在逻辑上出了错误，这就给估分带来了难度。他在估分时就留出了1分至2分的浮动空间，数学给了个最高分139分，给了个最低分137分。

估分练习贵在平时

申涛林在平时的摸底考试中估分准确率也是100%。他建议高三学生不仅在考试时要估分，平时做每道高考模拟练习题时，也应该有意识地对照标准答案进行估分。“形成对试题和标准答案的感觉，在估分时就会又准又快。”

主观题留心“关键词”

张品，估614分，考614分

语文：估117，考119

数学：估140，考138

英语：估137，考135

文综：估220，考222

估分“三部曲”

张品是个细心的女孩儿，做事一向都很有条理，估分方面，更有自己独特的“三部曲”。

第一步：整理记忆碎片。在没拿到考题和标准答案之前，先认真回忆，尽可能完整、全面地复原自己在考场上的答案。由于平时注意这方面的锻炼，通过第一步的回忆，她基本上可以复原答案的70%。

第二步：100%重现答卷。领到标准答案之后，先不看答案，再做一遍试题，进一步完善之前自己初步整理、复原出的答案，“重现”高考答卷。第二步结束后，答卷基本上就100%重现了。

第三步：客观谨慎给分。最后翻看答案，一一给分、扣分。这一步的关键在于控制情绪，不被标准答案左右，切忌仅凭想当然，就轻易地修改自己“复原”好的答案。

主观题要看“关键词”

“主观类题目，要特别留心每道题目的关键词，按照关键词给分，准确性很高。”什么是关键词？张品举了一个例子：去年高考文综地理科目有一道题目的标准答案是“向心状水系”。如果记不住这个名称，考生就会使用诸如“水从四周往中间流”等描述性语言做答，能不能给分就不好说了。关键词多是专业性用语，平时看到要留心，注意积累，靠近标准答案的表述方法既能提高答题的准确性，又便于估分。

作文估分要参照平时成绩

无论是英语作文还是语文作文，假如不是立意有问题或者跑题了，高考作文给分应该与平时差不多。给语文作文估分时，要把握两点：立意和表述。一般情况下，标准答案都会给出作文的一二三等立意，考生可以对照自己的思路给作文分档，然后再看表述有没有问题。

不同学科估分各有技巧

安利江，估594分，考594分

语文：估120，考119

数学：估120，考120

英语：估127，考126

文综：估227，考229

多遍估分，作文参考平时

“高考估分一定要估个四五遍，每次都有查缺补漏的细节。”安利江估分估了4遍，最后只估出来一个分数594分。

安利江告诉记者，英语作文和语文作文首先看看是否跑题，是否全面地表达出要求内容，然后联系平时自己的作文水平，这些都可以告诉你自己的大致分数，“我英语作文估的21分，平时也就是这个分数。”

评分细则是重中之重

评分细则是估分的关键，对照细则该扣分的扣掉，改加的加，调整好心态不要对自己太好，公平打分这样对自己负责，也对填报志愿有好处。

按照细则语文主观题按点给分，有些答案出现有关键词语就可以给分。翻译题都是关键词的翻译，只要回答出来就可以给分了。阅读题几个方面回答全，要点清晰这些都可以估上分的。

数学大题会出现多种解题方法，和参考答案不一样的可以给出一半的分数。“评分细则很准确地把每个步骤的分值都标出来了，最好从新做一遍试题，按步骤打分。”

英语应该是最好估分的，只要高考没有写错格式，没有偏题跑题，应该和平时分数差不多的。

文综最不好估分。“开始我估230分，发下评分细则后估了227分，实际我考了229分。”文综的主观题题量大，做题时容易紧张，下考场容易忘记内容，但是估分最好要多回忆，对照细则踩点给分。有些答案就是关键词句影响全局，答案只要有关键词语就可以给分。