初二学习的“坷”与“沟”
“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下”,这句顺口溜是对初中生三年学习轨迹的真实写照。
初二年级的学习是整个初中阶段学习的关键,历年中考调查说明:整个初二年级所学的知识占中考总分的50%~60%。所以学生初二成绩的好坏是中考能否取胜的关键。
“初二不但是整个初中承上启下的一年,而且是整个初中学习的分水岭”。刘溪校长告诉记者。
两级分化往往在初二上学期就会有一个初步的结果。因为学习环境的熟悉,会导致学生放松对学习的要求。而初二课程内容难度明显增大,在此情况下很多学生开始“停滞不前”,甚至是“只下不上”。再加上初二增开物理课,课业加重也会造成成绩急剧分化。所以综合来看,初二上学期对于大部分同学来说,是一个“坎”,而初二下学期则是一个“沟”。
女生物理课上更“受伤”
负责睿源中学部物理课的禹老师说,初二物理学习,女生更吃亏,不少女生中考会在理化上丢分,特别是在初二物理的“电与磁”专题的学习上。“电磁”专题是初二的重难点,分值占全书的70%以上。而在“电磁”学习过程中,由于男生思维相对活跃,实验过程中抢着发言,部分女生不思考,顺着男生的思路走,很多时候其实并没学会,所以女生物理课上很“受伤”。
“去年学了‘电与磁’专题,学透了,弄懂了,开学后又不跟新课内容重复,但课本中的重难点已集中突破,所以成绩和男生一样好,所以今年又报了‘力学’专题,这种方法比只跟教材要好得多。”一位来自八中的女同学说。
两堂模式更“有效”
如何翻过初二学习的“坎”与“沟”,继续保持成绩的领先?
暑假补习培训天气热,效果比时间更重要。睿源中学部聘请名校一线教师,开设针对初二至初三的“精品堂”和“复习堂”,采用专题突破,复习与预习相结合,有针对性解决初一至初三的衔接问题。
两堂既有效节约了学生时间,又提高了课堂效率,两年来已使近千名学生成绩大幅度提升,并顺利考入重点高中。
一期班已于2号开课,有部分插班名额,二期班报名中。
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