今年暑期培训市场可谓异常火爆。记者发现，从6月初开始就有一些家长开始给孩子报名参加暑期班。奥数班、作文班、英语班、书法班、书画班、钢琴班、舞蹈班、武术班、游泳班、心算班等，“只要是家长想要的，几乎都能得到满足。”一家培训班的工作人员如是说。一边喊“减负”，一边猛“报班”。暑期班如此火爆，个中原因令人深思。唐善普

不学唯恐孩子“落后”

经过一个学期紧张的学习，学生终于盼到了梦寐以求的暑假，然而还没来得及放假，却又为名目繁多的学习班烦恼着。越来越多的孩子整个假期被各种“功课”填得满满的，在两个学期之外又平添了一个新的“学期”。

不学恐怕会落后、孩子要承受着升学压力、家长的巨大期望值同样是家长和孩子热衷培训班的原因。

一些家长说：面对应试教育，总想让自己的孩子多学一点。李女士说，“现在升学竞争这么厉害，你不学别人也会学的。”“别人补了,你不补,孩子的成绩一个暑假就会被拉下来。”接受采访时，市民彭先生无奈地说。

权当上个“托管班”

采访中记者还发现，随着对孩子学习“减压”声的不断高涨, 这两年培训班、补课班学习内容也发生了变化。从过去的一味上课、做作业变为现在的学习之余,还可以看课外书、做游戏等,这一变化很受家长,尤其是双职工家长的欢迎。“假期孩子在家，除上网、看电视外,无事可做。参加一些寓教于乐的培训班,对孩子来说只有好处。”周女士说，更主要的是大人白天上班,没时间管孩子，孩子一个人在家也不放心。

一位给9岁孩子报了数学趣味班、英语夏令营的母亲无奈地说，“说实话,我也不想让孩子这么辛苦。但这些班如果既让孩子学到知识，又帮我们‘托管’了孩子，确实帮了一个大忙。”

针对培训班越来越火的现状，郑州某中学初二年级班主任李老师建议，社会要尽量避免把暑假搞成“第三学期”，但这需要全社会的努力。一方面，教育部门及学校需要在作业上做“减法”，但社会其他部门则需要合力在素质教育层面做“加法”，比如配套的政策、措施，多渠道、多层次为假期里的孩子提供更多的与素质教育相吻合的“玩法”和“玩的场所”，让孩子在“玩”中增强各种实践能力。

一些专家则提醒，过于超前的教育，可能导致孩子觉得上学是一件可怕的事情，出现厌学倾向。另一方面，学校教育片面追求升学率，大学按排名录取，高中招生按分数录取、分班，这无疑会引导家长过于注重分数，从而忽视素质教育。同时部分培训班大炒智力开发、天才儿童等，也对暑期培训班市场起到了推波助澜的作用。