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高中数学不行,“结”在函数
孩子学数学也可以很开心
      
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高中数学不行,“结”在函数
红旗老师秋季高中函数专题集训9月14日开课

孩子为什么进入高中就会被打蒙?单就数学而言,高中数学不好,主要是函数率先没有过关,给后面学习留下祸患,还有就是不知高中学习方法与初中已有天壤之别。同时,目前学校学生多,优秀老师少。学校没有办法,只好把优秀的老师分配给毕业班,而年轻、无经验、或能力弱一些的老师带低年级,这种“轻头重尾”的做法,很多孩子开学一周,都说老师越讲自己越糊涂,这让孩子刚开始上学,就失去了学习的兴趣,这是家长要高度警惕的。

王敬卿

高中函数集训不能错过

红旗老师在5年前开设了全国第一个高中函数专题班,让无数高中孩子掌握了函数的工具,明白了高中数学的“奥秘”。红旗老师在9月14日开始秋季高中函数专题班,是新高一学生必学课程,对于高二和高三的学生,函数拿下毋庸置疑。为了让学生真正掌握函数,红旗老师的函数专题分两个部分,授课和跟踪。红旗老师用独特视角、用学生极易理解的方法解读函数,快速让学生茅塞顿开。

红旗老师弟子长期跟随

对于初一和高一的学生,红旗老师开设有“长期班”,孩子跟随红旗老师三年,最后按照中考或者高考的数学成绩收费。这种班级的好处是,老师可以更加全面的了解孩子,根据孩子的情况,真正实现个性化教学。新初二和新高二“长期班”,伴随孩子两年,最后也是按照中考和高考成绩收费。对于新初三和新高三的学生,红旗老师推出了一年冲刺班,并且有大量专题课程。

红旗老师为了贯彻“教自己能够教好的孩子”的原则,始终采用“随时退费”的方法,让教学双方互相选择。虽然红旗数学有各种测评,及时发现孩子问题,并进行修补,但教育是一个综合而漫长的过程,孩子不喜欢,肯定学习不好,就可以随时退费离开。红旗老师发现仅仅靠自己努力,如果家长不配合,孩子也难以教好,就会让家长另寻“高人”。

女生有特点,数学有教法

红旗老师长期教学实践,研究开发出“高中男女生数学分类教学新法”,多数高中女生,高中数学近乎“天书”,刚开学数学还凑合能跟上,越往后学习越头痛,高二下学期到高三上学期,对数学开始恐惧、甚至放弃学习数学的女孩子逐渐增多。更有许多女生数学本来还可以,随着高考临近,数学成绩急剧下滑,拦都拦不住。“高中女生数学班”全国首创,红旗老师独特的教学训练方法可以帮助女生轻松突破数学,男生就更不在话下。

学习没方法,再累也白搭

红旗老师1990年毕业于北京航空航天大学,作为国内中学生学法和心理研究专家,2005年电子工业出版社出版、他主讲的《争秒夺分》学法光盘,帮无数学生找到了学习的金钥匙,他的“我赢学法”课程,受益学生数十万。初中考习惯,高中考悟性,十一学法集训,“一句话点醒梦中人”。我赢学法分理解、记忆、梳理、解题、考试和检查等六个部分,课堂中大量的心理内容更是学生未来学习“茅塞顿开”的关键。

红旗数学如何帮助孩子跳出题海

红旗数学真正能够蜚声国内,让学生成绩能够稳步提升,首先是红旗老师精彩课程使学生喜欢上数学,其次是专业的“数学通系统”让学生彻底掌握数学,还有红旗老师专业的教师研究团队,能够从庞杂的题海中选出真正有价值的题目,实现学生“一通百通”,让孩子脱离“题海”,很多孩子做了成千上万道题目,还不知所以然,就是缺少老师引导,其次是缺少“领头羊题目”,或者对这些题目分析不透,最后在题海中瞎折腾,最终“淹死在题海中”。

红旗数学有方法,环环相扣提成绩

红旗数学每个部分知识训练都分“点拨、修炼、助学、督学、补漏、跟踪等6个阶段”。“点拨”部分主要是红旗老师讲课,但这个部分不足以让学生掌握所学的知识,只是让学生有启发。“修炼”部分是红旗老师极为推崇的,学生通过红旗数学通系统训练,消化红旗老师课堂精华,可以清楚地看到自己前进的每一步,同时老师也可以有针对性地帮助学生。“助学”部分是红旗老师及优秀助教帮助学生解决“修炼”阶段暴露的问题。通过上面三个阶段,还不足以保证学生学习好,主要原因是中学生难以真正融入学习,学着忘着现象比较普遍,就需要在学生结束当天学习时候,有老师“督学”,检查是否掌握。如果有问题,学生不能够离开,还要进入“补漏”阶段。学生学好离开以后,“跟踪”成为关键。

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红旗老师本周课程: 1.高三周六晚上综合集训;2.周日上午高中函数集训;3.初三周日下午压轴题集训。

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