刚刚发布的《河南省2010年普通高等学校艺术类专业招生实施办法》（以下简称《办法》）规定，艺术专业本科文化录取控制线按不低于河南省本科二批录取控制线的65%确定，专科文化录取控制线按不低于河南省专科二批录取控制线的70%确定。而数据显示，2009年我省艺术类考生报名人数为103086人，首次突破了10万人。

日前，在接受采访时，大多数专业人士坦言：“《办法》提高了艺考的文化课门槛，2010年艺考录取难度或将进一步加大。”

晚报记者 唐善普 实习生 毛玺玺/文

捷径不再——

艺考大军竞争加剧

近年来，面对越来越强的艺考大军，艺术生的压力也越来越大，竞争越来越残酷。记者了解到，2009年，我省的艺术类统考报名的人数为103086人，首次突破了10万人。而2009年河南省艺术类高考实际录取人数为56475人，录取率约为54.8%，但比高考整体录取水平的58%低了3.2个百分点。

“过去人们将参加艺术类考试作为一个‘捷径’，但最近两年面临的形势却是越来越严峻。”作为评改考生试卷的“考官”，河南工程学院艺术设计系主任陈涛教授认为，面对如此巨大的竞争队伍，艺术生如何结合自身资源获得高考的胜利就显得尤为重要。谈到刚出台的这个《办法》，陈涛说，这些年来，存在着很多艺术生重专业轻文化课的倾向，一方面是因为录取时文化课的比例最多占到50%，有的甚至是按专业课的分从高录取，这就给艺术类考生一个错觉：文化课没有专业课重要。这也是一些考生和家长将艺术类考试作为高考“捷径”的根本所在。《办法》的出台给这些人敲响了警钟，不能再轻视文化课了。

比重增加——

文化课分渐成升学“门槛”

事实上，近几年来教育部门在不断提高对艺考生的文化要求。如，2007年艺术类本科的文化课考试录取分数线不低于第二批本科录取控制分数线的60%，艺术类高职（专科）的文化课考试录取分数线则为高职（专科）批次录取控制分数线的70%，而2006年为60%。

“《办法》显示出了文化课对于艺术生的分量在逐渐增加的倾向。”中原工学院人文与社会科学学院广播电视编导系副主任，多次担任河南省编导专业统考评委的王春芝表示，目前，考生专业考试临近，考生在专业方面要加强，表现在时间分配上占的比例较大，但文化课最好不要停滞，原因很简单，现在的艺考，专业分数和文化课分数都很重要，而且比例上在逐渐加重。

“文化课的成绩已在很大程度上左右着未来艺术生的成绩。”陈涛提醒正在备考的艺术生：考生在最近这段时间里基本上将全部精力放在了专业课上，有的甚至是半年以上，认为专业课考试后再全力以赴专攻文化课。“这种想法和做法是非常错误的，结果必然导致后期的文化课学起来非常的吃力，有的甚至因文化课成绩过不了分数线而‘败走麦城’。”

专家提醒——

谨防误区“害”了自己

“一直以来，大家对艺术类高考认识有个误区，认为文化课不好没关系，只要获得艺术类考试‘通行证’，一切便畅通无阻，比考其他院校来得容易。”连续当了8年招生“考官”的黄河科技学院音乐学院声乐教研室主任李庆勋，在接受采访时举例说：“比如说音乐类考生最重要的是两个方面，一是文化课，二是专业课。因此报考音乐的学生，一定要把文化课学好，专业课可以正常学习，在考前要集中精力进行专业学习，但文化课不能丢弃不管，只是在学习时间上要合理分配。”

今年报考美术专业的考生宋琪赢告诉记者，这个规定公布后一个明显的变化是，他的很多原先并不把文化课考试当回事的同学，在冲刺专业课的同时，已在开始复习文化课了。

中原工学院艺术设计学院院长、教授，多次担任河南省美术类专业统考评委的杨刚表示，艺术生不必等到专业考试后才学文化课。“由于艺术类考生逐年增多，对文化课的要求也越来越高。甚至可以说，文化考试成绩的高低成了艺考生能否迈进高校的决定性因素。考生艺考这关能通过，但如果在文化课上‘失足’，总有些遗憾。”

杨刚坦言，从刚出台的《办法》可以看出，专业课考得好并不代表一个完美的结束，而是另一个更加激烈竞争的开始。艺术类考生应抓紧时间与精力，备战文化课，到时别让文化课拖了后腿。