中原区试行“大协作区”模式

强校将带动弱校共同发展

□晚报记者 张勤

本报讯  今年，中原区伊河路小学、郑州73中学等学校将作为一批“强校”，和中原区辖区的其他学校共享“资源”，用“强校带弱校”、“老校带新校”的模式，实行“大协作区”试点。昨日，记者从中原区教体局了解到，统一协作区的学校之间将实行统一管理。

今年年初，市教育局召开2010年郑州市教育工作会，提出将在市直学校范围内运行“学区制”，每一个学区有一个热点学校牵头，带动学区内其他学校共同发展。和这种模式类似，中原区今年将以5所中小学为“大协作区”试点，分别是伊河路小学、互助路小学、建设路第二小学、伏牛路小学、郑州73中。这5所学校作为优质学校，将探索“强校+新校”、“强校+弱校”、“强校+乡校”等模式，同时进行“教育联盟”、“强校托管”、“强校兼并”的试点运作，推进区域教育、城乡教育均衡发展。

“这种方式可以发挥优质学校的辐射作用，探索教师流动、教学管理、教师研训、考核评价等新机制。”中原区教体局一位负责人说，经过运作，希望达到实现人力资源的跨校均衡、设施资源的共享均衡，以及课程资源的交流均衡等目标，缩小校间差距，缓解“择校热”。