美国总统奥巴马教育改革方案15日送交国会讨论，这一方案旨在修改前总统布什任内通过的教育法案，使美国的初等和中等教育更为全面、灵活。与布什任内曾通过的“不让一个孩子掉队”法案不同的是，在评价学生学术成就或学校水平时，奥巴马教改方案降低了考试成绩的比重，并将出勤率、毕业率和学习氛围等作为评价标准。据新华社电

没有良好的教育就没有今日的奥巴马

在2008年8月28日接受民主党提名的时候，奥巴马称他得到的机会是教育给的。没有良好的教育就没有今日的奥巴马。 当上了总统之后，奥巴马将教育和美国经济乃至整个社会的的成败联系在一起。他说接受良好教育，不仅是个人的事，也是个人给国家帮忙。

美国经济这几年在走下坡路，很多人是在教育上找原因。奥巴马在美国面临严重赤字的情况下，提出追加30亿美元教育经费。

强调的是从摇篮到坟墓的教育

奥巴马的教育改革，强调的是从摇篮到坟墓的教育，而不是一锤子买卖的敲门砖式教育。他强调早期教育，认为人生最关键的教育，乃是早年的造就，所以他有一个0～5岁计划，振兴学前教育。

奥巴马向家长喊话，希望大家配合起来，把电视关掉，游戏机关掉，晚饭后和孩子一起读书。“我不是一个总统，而是作为一个父亲，跟你们这么呼吁的。孩子的教育责任，起点是他的家庭”。

奥巴马也非常强调终身教育，多次表示要振兴“社区教育”。这位常青藤出身的精英总统在论述教育改革的时候，优先考虑的是这些费用低廉的社区大学，可见他的战略重点是提高美国人的整体教育水平，而不是一部分人的精英教育。这是一种脚踏实地的“教育均衡”。

给贫困家庭提供上大学的新渠道

奥巴马教改的第三大特点是关注弱势群体。比如给贫困家庭提供上大学的新渠道。奥巴马政府鼓励经由社区大学，修习大学课程来给学费“减负”。另外一个帮困的办法，是提供4000美元的学费减免，但是学生必须用100小时的社区服务，换取这4000美元的减免。

除了帮助贫困家庭想方设法缓解学费负担之外，奥巴马教育计划突出了其他几个弱势群体，例如残疾学生群体。 从目前来说，美国残疾学生所得的平等机会，是全世界首屈一指的，但奥巴马政府希望进一步拓展对残疾学生的扶助，包括“早期干预计划”，将目前尚处盲点的学前儿童纳入“残疾教育保障法”的范畴之内。奥巴马政府还希望特别支持不以英语为母语的人群，希望提高对非母语学生的支持。 张军