本期人物推荐单位：郑州市管城区教体局

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与众不同 引起关注

启元教育总部，坐落在绿树成荫的郑州市美景天城社区，栋栋建筑典雅而精致，校园里处处彰显着怡情自然的人文景观，走廊里、拐角间的墙面布置中，学生的优秀作品错落有致地展示着……浓郁的国际化、艺术化、孩童文化特色的突出则是与众不同的一顶“皇冠”，无论从班制规模、教学管理模式、校园生活，还是软、硬件上，“关注童生”体现得淋漓尽致，当之无愧地堪称中原地区一颗熠熠生辉的特色教育“明珠”。

提及这个以“聆听其心声、顺势而教育”为核心理念的教育机构，记者自然就会想到在本报日前举办的《女性创业与民办教育发展论坛》上，一位深谙教育内涵、注重教育实践，不断创新与发展的巾帼人物，她在国内教育界首次提出“关注童生”、“尊重孩童”、“顺势教育”，以自身的实际行动诠释着坚持教育科学发展观，以出色的教学成果证明着创办优质特色教育的足迹，这一理念及特色对我国学前与基础教育探究和实践具有较深远的指导、推广借鉴价值。这位巾帼人物，就是河南启元教育（集团）有限公司总经理王卫佳女士。那么，王卫佳创办的启元学校究竟是一所什么样的学校？该校的办学理念和办学特色到底与其他学校有什么不同之处呢？理念和特色又是如何渗透到整个教育教学管理中……

带着一连串的疑问，4月10日，本报记者走进位于郑州市中州大道与石化路交汇处美景天城社区内的启元教育总部专访王卫佳女士，零距离感受她的巾帼风采，全方位体验她所倡导的教育理念。

童生为本 尊重孩子

在王卫佳女士的办公室，挂着一幅书法作品，内容是朱自清的一句话：因为我爱我的孩子，因而我爱天下的孩子。这句话就是王卫佳的座右铭。她的心血、她的事业、她的情感、她的人生，完全融化在这句朴实的话语之中。

正是心中怀揣着这样一份大爱，为培养适应未来社会需要的精英人才，启元教育论证出新“五好孩童”标准。即好身心、好智能、好习惯、好性格、好品质。启元教育总经理王卫佳认为，好身心是力保孩子身心健康、和谐为人处世，积极快乐学习生活的源泉，好智能是成就孩子事业的资本，好习惯是不可或缺的终身资源，好性格是成功人生的基础，好品质是培养孩子的一切高尚情操的关键。据国内外著名教育专家科学研究证明，12岁之前的学校教育是使孩子锻炼好身心、开发好智能、培养好习惯、塑造好性格、形成好品质的最佳时期。

曾有一个孩子，由于在别的学校遭遇过粗暴对待产生了恐学现象，刚进入启元时，表现很不好，学习成绩落后，同学们都不喜欢与他交往，老师看在眼里，急在心里。在一次集体活动中老师瞬间发现这孩子的运动能力超强，于是老师抓住这个闪光点，给其展示的舞台。这孩子出色的表现，赢来了同学们的掌声，获得了老师的赏识，也给他带来了快乐，这孩子慢慢地找到了自信，学习成绩自然而然地提高了上去。“孩子状态不好，不是孩子本身的错，要尽快找孩子的亮点，给他展示的舞台，帮助他树立学习的信心。”王总告诉记者。

在启元学校，孩子们生活中如果有什么苦恼或心里有什么解不开的疙瘩，可以去找“知心姐姐”诉说，以找回自信与快乐。“自信、和谐、乐学、厚德”作为启元学校的校训，始终贯穿与体现在学生的主体教育和日常教学中。

谈及多元智能和个性发展教育，王总表示，启元的多元、个性化教育，不但使孩子升入好的学校，更能给孩子的成长及终身学习及发展形成良好影响，使其受益终身。“作为武汉大学基础教育、生命科学、自然科学、儿童教育研究基地，启元学校由武汉资深学者对教育科研、师资培训全程指导。”武汉大学著名教育专家陈慧东教授说。

晚报记者 张国庆 陈梦 通讯员 朱华

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