早教课堂来陪上课的全是爷爷辈，专家有句忠告不妨听听

父母才是孩子最好的老师

随着早教知识的普及，越来越多的家长开始意识到早期教育的重要性，部分家长从孩子几个月开始就给孩子预约各种各样的早教课程。然而采访中记者发现，虽然家长们在孩子的早教上投入不菲，由于平时工作繁忙，却很少有机会陪孩子一起去上课，大部分课程都是由爷爷、奶奶、外公、外婆等陪着去完成。对此，真爱亲子教育机构的郭老师提醒家长，父母是孩子最好的老师，早教意义在于帮助父母建立科学的早教理念，掌握一些教育的方法和技巧等，父母的参与更加重要。晚报记者 吴幸歌

现状：近半父母缺席早教课堂

虽然80后父母深知早期教育的重要性，并不惜重金给孩子报各色的早教班，但不知从什么时间起爷爷、奶奶、外公、外婆、保姆却肩负起了陪孩子前来上课的任务。

上周六上午9时，记者在某早教中心看到，由于是周六，前来预约上课的孩子特别多。上午9点半，教室里的音乐缓缓响起，家长抱孩子一一进场，并分组开始上课，然而在进场的过程中记者发现，真正陪孩子前来上课的家长竟然一半不到，有的由爷爷、奶奶带着上课，有的则由外公、外婆带着上课，更有的由保姆代劳。当问及父母为什么没有陪同来时，这些老人大多解释父母上班、外出，没有时间等，也有老人解释，来了又走了，一会来接他们。

随后，记者又走访了市区内的两家早教中心，都和该早教中心的情况差不多，老人成了陪孩子上课的主角。在一家早教中心的亲子课上，记者看到早教老师要求家长向前抱着孩子跟着音乐走圈圈，并在走动的过程中左右上下摇摆孩子，时而把宝宝举高走，时而把宝宝抱着低走，锻炼孩子的前庭功能和方向感，很多老人走不几圈累得气喘吁吁，表示坚持不下去。一些老人由于太累或不能跟上音乐和老师的节奏，干脆直接把孩子交给早教老师，自己则在外面和别人聊起家常。

据业内人士介绍，这种由老人代劳前来陪孩子上早教课的现象在各家早教中心都是普遍现象，虽然他们在和家长预约上课时一再要求父母需陪同孩子一块来上课，但由于父母临时加班，不能前来上课的情况还是多有发生。“由于老师不能在课堂上很好地与孩子互动，再加上老人不能完全消化当天的学习，并将其延伸到日常的家庭教育中去，而这也是导致很多家长认为早教意义不大的原因。”业内人士介绍。

此外，采访中记者还发现，即使有父母陪同，也大多以母亲为主，父亲参与早教的特别少。

提醒：父母是孩子最好的老师

针对部分家长缺席早教课堂的现象，真爱早教机构的郭老师介绍，早教课的意义在于帮助父母建立科学的早期教育理念，了解一些育儿知识，包括饮食、健康和开发智力等；帮助家长及时把握宝宝的敏感期，协助宝宝一起感受新事物；让家长懂得孩子在每个成长阶段的特点、兴趣和能力；强调亲子互动，使家长通过与孩子共同游戏，掌握一些教育的方法与技能等。0~3岁是孩子最需要父母陪伴的时候，更是大脑发育的黄金期，因此，父母无论工作有多忙，都要积极地参与到宝宝的早教学习中去。“为孩子创造一个轻松的学习环境，带领孩子投入到活跃的课程中去，在游戏中建立良好的亲子关系，在游戏中培养孩子良好的性格、习惯等。”

在陪孩子上课时，她建议家长最好爸爸和妈妈两个人都去，这样孩子会更有自信、更早建立起安全环境，进而更快地融入班集体，对于将来的学习成长和集体活动都有好处。目前各早教机构的早教课一般一周一次，郭老师还提醒家长，上了早教课回去后也要给宝宝复习训练，因为，宝宝在早教机构的时间毕竟有限，如果家长回到家后，不给宝宝做家庭延伸学习，下周上课又是其他的新内容了，这样学过的内容无论家长还是孩子都容易忘得一干二净。

此外，郭老师还提醒家长，千万不要以为交了钱，把孩子送到了早教机构，孩子就一定出色了，自己的任务也就完成了，更不要把责任推到年迈老人或保姆身上及老师身上。“他们毕竟不是孩子的亲生父母，更无法替代父母在早期教育中的作用。父母才是孩子最好的老师。 ”