千虑终得

探究实验解心结

大到宇宙小至我们身边，物理现象无时无刻不在发生，但不可否认，“物理难学”仍是学生心中的千千结。

“暑期补习要抓重点”、“时间安排要合理”、“重视物理探究实验的学习”……也许，一线物理教师的这些经验性建议，对不知道在学习中如何抓重点的学生起着指点迷津的作用。晚报记者 唐善普

补习时间应以15天为宜

暑期补习一般会有多个科目，具体到物理用多少时间合适，一些物理老师根据物理教学特征及学生学习规律，提出了一些建议。

新时代教育初中物理教师吴红卫说，中等程度的初中学生，30个课时可以将知识梳理一遍，一天两个课时，一个小时左右，半月即可。

大山教育的刘校长认为，总时间不超过两周为宜。频率隔一天上一次最好，便于吸收消化所学内容。“因为，考试的重点是电学、力学、电磁学。在重点、难点上投入的时间应该多一点。”

“在补习时，不能把主要精力、时间用在解题上，特别是解难题上。”刘校长还提醒学生，不能忽视了课本基本概念、基本规律的学习，否则，会导致难题解不对，基础题解不好，概念混淆不清。

新时代教育的王静建议：初中物理以一期15天为宜；高中物理由于内容较多，且知识体系比较复杂，以20天为宜。

“可结合补习章节做些习题，关键是要在做题后，学会反思与总结，尤其是做错了题，要分析原因。逐步掌握解决问题的思维方法。”王静说，不要在十多天的补习中，整天稀里糊涂地做题，更不要只注重做繁难的计算题。

要重视探究实验的学习

采访中，这些物理老师均表示，物理是以实验为基础的学科，考试很注重对研究能力的考查。

近年来，物理实验考核的分值不断上升。考题既重视了课本中演示实验和学生实验，又侧重考查实验观察能力、仪器选用能力、实验操作能力、实验故障排除能力，还特别注重对综合运用知识能力，以及实验设计能力及方案评估的考查。

“物理实验题一般是三个，两个是传统也就是书本有的，包括电学、力学、光学、热学等，另一个是开放性的，把几个实验纵向融合在一起，或具有时代性的实验。”联大黄冈名师数理化项目主管龚秋生告诉记者，“2008年，郑州市在中考中增加了5分的物理实验操作。如果学生熟练掌握了方法、过程、思路，解答并不难。”

怎样做到“解答并不难”？龚秋生总结了三点。首先,要对实验仪器进行归纳和总结，了解原理,正确使用步骤及注意点。其次,学习时要仔细并有侧重。对重点章节的重要实验,应从目的、原理、所用的物理方法、步骤、注意点、现象的观察，以及数据分析处理和结论等进行掌握。同时，要注意对实验过程和研究方法的掌握。

北京光华鼎力郑州分校的校长李卫红则建议：在暑期补习时，学生可以做些实验，通过具体的物理现象建立掌握物理概念。“通过实验，把抽象的物理概念与生活实例联系起来，变抽象为形象，变枯燥为生动，提高学物理的兴趣。”

补习内容要有所侧重

“初中物理都是新内容，而且大部分靠记忆，电学则注重计算。高中生要注重定性的分析和判断，比如物体的受力分析，对物体的运动状体分析等。”大山教育的刘校长认为，补习时，新初二学生除了基础知识外，要加强电学的实验和计算、电功率的转换和计算等。而高中生，最好是补习力学的受力分析和判断。

王静也持同样的看法。“高中补习重点是力学和电学，在高考物理卷分所占比例，约为2/3，且内容学习难度大，要作为重点。初中物理从第五章到第九章、第十一章到第十四章。高中物理是必修一、必修二、选修3-1、选修3-2等内容。”

吴红卫认为：“初中物理考试中易丢分的知识点有力和运动的关系，浮力、机械效率、电功率、实验探究和研究物理问题的方法等。”

在向记者出示的2007年、2008年、2009年我省中招物理命题中，力学及电磁学的分值统计中，力学的分值分别是24分、25分、27分，电磁学的分值为30分、28分、26分。

“学生在补习时，应将这些知识点的中招试题汇集起来，找出命题规律和解题方法技巧。”吴红卫据此建议。