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拾遗补缺,考语文不再靠“临场发挥”
      
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一线老师为您应试支招
拾遗补缺,考语文不再靠“临场发挥”

中考结束后,针对今年的语文试题,一些语文老师对考试及复习方向各有见解,但共同之处是都认为语文的关键在基础。中高考都是“分分必争”的比赛,对于如何学好语文,郑州新东方学校优能中学部语文老师蓝小青、郑州中学语文教师武鹤建议:在夯实基础和加强做题技巧的熟练性的前提上,从各个题型逐一击破命题者的思路和做题技巧,提高做题的准确率。

晚报记者 唐善普

语文学习“细节”很重要

“其实,学生在中、高考压力未到来之前,夯实自己的基础,做到未雨绸缪才是赢得分数的最佳策略。”针对大多数同学和家长认为语文成绩是靠平时积累,暑期补不补习没关系这种误区,蓝小青表示,从语文这科来说,很多同学认为考试是临场发挥的不同而已,这种观点是不正确的。

在蓝小青看来,对于初中生和高中生来说,最现实的问题是要应对最后一关的“大考”。

体现在升学考试中,考查的内容对基础知识以及重点知识也更为深入细致。在日常的语文学习中,很多同学不重视习题或不做练习,每学期只是靠几套试题卷,这是远远不够的。

据蓝小青分析,在中高考中,大多数同学语文失分的项目并不是难题,而是第一部分的基础题。从这个角度来说,在暑假对基础题部分进行查漏补缺是很好的补习时机。

“语文的高分不是一蹴而就的,更不是随心所欲的临场发挥就能成功的。”郑州中学的语文老师武鹤表示,暑假期间,孩子会有更多的自由支配时间去补习自己的短板。对重点科目和重比分的语文,也一定要拿出一整块时间,把基础的知识进行巩固和积累。

“怯”语文是因为学习没重点

有许多学生之所以“怯”语文,是因为平时不知道从哪儿下手来复习,学习时没有重点,眉目胡子一把抓,结果造成不会的知识点仍然不明白。

为此,蓝小青给初中和高中学生开出了一个学习“处方”。

由于中考题难度不是太大,关键是考查知识点的记忆和知识点的广度。建议初中生补习的重点在基础知识的查漏补缺上,和对知识点的理解记忆、科学记忆上,以此加深做题中对知识点的印象。

而高考中考试识点的深度、广度和难度都大大提高,因此补习的重点,不只限于巩固、记忆,更在于知识点的灵活运用,答题的速度与正确率,思路与技巧等。比如如何找到语文的各类阅读题型的答题步骤和答题技巧,做到尽量不遗漏一分地有针对性地答题。

复习时,如何确定哪些章节该是平时学习的重点?蓝小青认为,语文考题在基础运用、古文和现代文阅读、作文等方面,都从不同侧面考查了学生的语文水平。在暑期补习时,要有针对性,结合弱项进行补缺。

在做题中寻找答题技巧

据一些一线的语文教师介绍,在考试中,学生较易丢分的是,第一部分基础选择题和散文阅读。

武鹤分析认为:学生之所以在这些题型上容易丢分,是因为平时的做题量少,不够重视。单从阅读题来说,学生会觉得阅读量大、主观题答题繁琐,往往就把这些搁置一边,不用心做,导致在关键的中考或高考时,做题的准确度不大,造成易失分。

“在暑假补习时,学生可以有意识地结合近10年的中、高考真题,先了解命题者的思路,通过独立思考给出答案,然后根据后边的答案,对照并熟悉和掌握答题的思路与技巧。” 武鹤说,这样,学生做到在考试时,就能有针对性有技巧地从平时的训练中,搜索答题知识点和答题技巧,大大提高得分概率。

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