理财观念培养

中美对比

中国儿童理财教育培养

中国教育专家朱棣云

对于一年级、二年级的孩子：要让他们不仅认识到钱币，知道钱币的作用、学会钱币之间的换算，还要让他知道现实生活中一个家庭的开支，家庭的投资储蓄情况。

对于三年级的孩子：就要自己开始接触钱了，开始知道钱的消费、银行的功能等。家长必须给孩子零花钱，让他有自由支配的能力，只要在大的方面有限制，小的方面不必过细地了解。

对于四年级、五年级的孩子：是理财教育深化的年纪，这时可以让孩子接触更多的方面。朱棣云指出，君子不恋财的观念是脱离现实生活的，对于孩子的金钱观的培养，没有哪一步是可以跳过去的，需要家长一步一步的教育。

3岁：能够辨认硬币和纸币；

4岁：知道每枚硬币是多少美分；

5岁：知道硬币的等价物，知道钱是怎么来的；

6岁：能够找数目不大的钱，而且能够数大量的硬币；

7岁：能看价格标签；

8岁：知道可以通过做额外工作赚钱，知道把钱存在储蓄账户里；

9岁：能够制定简单的一周开销计划，购物时知道比较价格；

10岁：懂得每周节约一点钱，以备大笔开销时使用；

11~12岁：知道从电视广告中发现理财事实，并能制定、执行两周以上的开销计划，懂得正确使用银行业务中的术语；

13岁至高中毕业：尝试进行股票、债券等投资活动以及商务、打工等赚钱实践。