2011中考、高考，时间已经不多了。多数学生开始进入“考前冲刺失落期”，也就是越复习，越感觉自己不行，开始逐步放弃。其实最后时刻，如果教到“点”上，帮助孩子快速重树信心，孩子成绩提高应该更快。

最后时刻不是自己分数“有所提高”，而是“大幅度提高”。但很多学生由于没有对应的非常手段，还是像以前一样按部就班学习。这也是为什么多年来，学生越学越苦恼，并且多数学生一模排名与中高考排名变化不大的主要原因。

红旗老师：1990年毕业于北京航空航天大学，上海第三方教育研究中心首席研究员，红旗数学研究院院长，郑州新东中学副校长，新东红旗实验班课题组组长，郑州市社会心理学会副秘书长，郑州市中原区政府关工委家庭教育和学生心理专家等。2005年电子工业出版社出版、 红旗 老师主讲《争秒夺分》学法光盘让很多中学生找到了学习的金钥匙。

中高考，数学提分不难

考入清华的赵雪爽说：“每次听红旗老师的课，都有醍醐灌顶的感觉。”2010年的中考和高考再次提醒大家，要想成绩好，数学不能少。中高考迫在眉睫，红旗老师的“中高考数学提分班”，针对学校学习效率可以、数学成为绊脚科目的学生，在短期实现数学成绩飞跃。

距离中高考越来越近，如果还没有好的方法，只能是越复习成绩越糟。数学是中考“拉分第一科”，是数学难吗？不是！很多孩子数学不好，主要原因是学校统一的训练，而孩子的问题不一样，所以做了很多试卷，成绩提升慢，甚至还下滑。要想成绩好，必须每个学生都有独立的个性方案，但学校不可能，也不现实，而初中学生又不善于总结，靠孩子自己更不行。

高考数学不是难在知识，而是难在思路。没有悟性的孩子，想征服“多变”的高考题目，特别是课改题，那真叫难。高考数学考场的哭泣声，以及今年江苏考生要人肉搜索高考数学命题老师，就知道“高考数学是多少孩子心中的痛”！红旗老师十多年全国各地教学研究，找到了“高考题目的命脉”，更找到了训练学生的方法。

一个多月提分，提分不是梦

我们传统的“套题”训练，造成孩子看到题目，发现自己没有做过这样的“套题”，心理就马上崩溃。但红旗老师对高考数学的每个部分都有透彻研究，结合学生特点给出个性方案，把有限的时间和精力，用在“要出的题目”上，提高分数还是现实的。

但红旗老师提醒，数学最后“提分班”，对于多数科目成绩可以、只有少数科目“瘸腿”学生，特别是唯独数学成绩差的学生，效果会更好一些。对于每门功课成绩都比较差，这个时候到处求助校外辅导老师，应该不会有多大的效果了。

“长期班”，没掌握“不能走”

针对初一、初二、高一、高二学生的数学训练，红旗数学已经坚持了11年，专业性可想而知。红旗老师说，作为辅导机构，无论大班、小班，还是一对一教学，无论是专职还是兼职老师，目前基本都有明确的课时限制。但孩子周末时间很宝贵，学了半天，知识并没有彻底掌握，由于时间到，而只好走人。

由于学生个体差异，而很多知识都会出现“时间到,未学好”的现象。红旗数学无大小班，无一对一，无课时限制，而是“多对一”，并抛弃传统的“按时间教学，下课走人”教学习惯，改为“按效果教学，没掌握不能走”。

长期班，除了个性帮助每个孩子数学，更多的是给孩子带去一个“心理靠山”。很多家长，多年不断带孩子到处求师，殊不知去的地方越多，孩子自我感觉越差。大家都知道，学习好的学生求师少。长期与学生相处，了解也就更全面，帮助也就更到位。

红旗数学，随时退费

红旗数学11年了，坚持“教自己能教好的学生”，虽然不断加强在招生环节对学生的甄选，但毕竟孩子是不断变化的个体，随着教学的深入，也有学生不适应我们，或者经过我们全力辅导，发现孩子成绩未来也难以在这里有提高，都会建议家长给孩子另选高师。红旗数学可以随时退费的主要原因，就是以教好为主要目的，达不到目的就不耽误孩子的时间，更不让家长继续花无效的钱。

高一理科实验班，收“插班生”

新东·红旗高一理科实验班，今年春季开始，继续加大教学改革力度，全体学生采用个性化教学。这样新来的孩子，就有机会经过老师的单独指导，快速追上。对于进入高一，明显不适应的学生，是一个最好的调整机会。另外，报红旗老师的实验班最大的好处，就是再也不用报辅导班了。

“封闭班”、“实验班”地址：郑州新东中学（郑汴路凤凰城对面）

“长期班”、“提分班”地址：新通桥国奥大厦13楼。

咨询电话：67097622，67097623

第三方教育网：www.disanfang.com