短信发得溜快，你能写得同样顺溜吗？

字如其人，你的字能给自己挣面子吗？

无纸办公时代，我们每天都在和电脑打交道，用短信互通信息。我们有多长时间没使用过钢笔了？

给孩子写评语，“锻炼”写成“锻练”，孩子被同学笑话；遇到不会写的字，赶紧求助“搜狗输入法”……这些尴尬，相信很多人都遇到过。

重识汉字之美，重拾汉字之美，我们需要做些什么？

晚报记者 张勤 实习生 闫珍黎/文 晚报记者 张翼飞/图

尴尬：天天对着电脑，提笔忘字经常会碰到

人们能利用的高科技工具越多，对改变自身的重视就越少。电脑、手机、外语等，让人们告别了传统年代，也似乎与传统汉字渐行渐远。

不使用钢笔多久了？记者在街上随机抽查了大约30位各年龄段上班族，23位说钢笔已经好几年没有用了，大多数过了高中就不再用了，更有一些在初中毕业就不再使用。

“现在天天上班，没时间练字，也没想过练字了。”有11名表示很少写字。

几名孩子的家长则表示：给孩子的作业签字、写评语还要用钢笔，不过次数也很少。

采访中，绝大多数受访者表示，“上班族”都习惯了用电脑，不会写的字，赶紧用电脑敲出来。

汉语全拼、搜狗拼音、QQ拼音等使用率越来越高，我们的手写汉字被打入“冷宫”，等到想起写写时却发现也出了问题。

鲁先生是名书法爱好者，本人写字也很漂亮，他觉得字写得好，给人的印象就会好，可是他也碰到过提笔忘字的事。“我给人写一幅字‘天道酬勤’，愣是想不起来酬字怎么写了，还是用手机拼音输入法打出来才知道的。”

我们用电脑打字，用短信互通信息。手机和电脑的出现，占据了我们手写字的练习空间，“锻炼”的“炼”怎么写？“寒暄”的“暄”竟然也忘了？

“上次我和几个客户去吃饭，要自己写菜单，我写着就忘了宫保鸡丁的‘保’怎么写，就随便写了一个‘抱’，结果那服务员看见我就笑。”常先生是做建筑生意的，他说提笔忘字这事让人感觉很不好意思。

写错字也会让孩子很受伤，党女士是个园林绿化工程师，完全是电脑办公。

“有一次我给孩子写评语写到‘锻炼’，但是怎么想都想不起来是火字旁的炼，结果随便写了一个‘练’字代替。孩子回来还跟我说同学笑她了。”

观点：厌学和写不好汉字有关系

朱国亭老师写过一篇论文，认为加强中小学生的书写能力教育，是现代教育亟待解决的问题。他把这篇论文放到了自己的博客和QQ空间里，希望能够影响一部分人，让他们意识到练字的益处。

目前，在郑州市的绝大多数中小学，缺少的是专业的书法教师。“哪位老师的字写得好一些，就兼着书法课。”朱国亭认为，因为不专业，老师们不知道该怎么教孩子写字，上课不得其法。

而相比之下，小学的书法课开设还比较普遍，中学则几乎不开设书法课。

朱老师更认为，学生厌学、成绩不好，和写不好汉字有很大关系。“刚上学，孩子的字写得不好，作业也就不好看，容易受到老师的批评。”他说，时间长了，学生就不愿意写作业，进而发展到厌学。如果从刚进入小学开始，每位老师都能重视学生的书法课，或许就不会出现那么多“问题学生”了。

在上世纪八九十年代，书法在学生中的当红地位就像如今的动漫、游戏，庞中华的字帖是最热门的畅销书。现在书法完全失宠，书法大赛被模特大赛、英语大赛替代。

“书法、汉字书写目前已经出现了大面积的缺失，而如果长此发展下去，中国悠久的汉字书写传统就要彻底消亡了。”

调查：如今什么人在练字？

昨日上午，记者进行了一个小调查。结果显示，成年人很少上书法班，多数是小学生。在市场上，书法培训班少见，其中更难觅年轻人踪影。

在文化宫路附近，沿街查看了近13家挂出条幅和有宣传牌的培训班。美术、外语、舞蹈、音乐、播音编导等专业培训课，以招收艺术高考生、初中生、小学生为主。

工人路上的一家书画艺术中心，可以进行书法培训。该小区的门卫说，这是个小孩子书画培训班，一般下午5点放学以后才会来学。培训班负责人表示，成年人练书法的太少，不招收成年人。

随后，记者在市中医院附近的公园随机采访了几位年轻人和老年人，问他们是否会上书法培训班，得到一致结论：“年轻人天天忙，谁有时间上书法班啊，还得多花钱，就是想学也是买本字帖，回家自己练了。”

一家书法培训机构的负责人说，书法是以汉字为基础，少儿阶段是学习书法的最佳时机。年轻人没有耐心学习书法，况且早已形成自己写字风格，不容易改变。除了那些书法爱好者，多数人也不愿意再进行练习写字。

除了学生和书法爱好者，也许就只有老人在练习书法了，在老干部党校，开设了声乐课、国画课、书法班等，书法班大约有150人。

记者听其教务处负责人说：“退休老干部报几个班进行修身养性，基本上也没什么目的，都是兴趣所在养养心性而已。”

思索：如何重拾汉字之美

郑州大学文学院古典文献学王保国教授认为，电脑普及，手写字较少，主要是现代人对书法越来越不讲究、不重视以及多方面原因造成的。

他说，中国的汉字书法是千年文化，是一个整体的工程。培养口头表达和书面表达的素质都很重要。社会人的素质教育被忽视、文明素质整体要求不严格，口头表达常用还好一些，书法就容易被忽视。以致现在书法“受冷落”。

书法主要是个人兴趣，民族的文化，有必要去学习，但是也不能强求，要对书法从心里产生美感，心甘情愿地去学习，去追求才能真正地做好书法的普及和推广。书法的推广应该从整个社会对书法的重视程度抓起，从人文素质高度抓起，语言表达、书写方式等角度，强化书写能力，提高各方面的素养。

电脑的普及和书法本是相得益彰。设计匾之类的大物件时，电脑能设计出美丽的东西，但是设计者们宁愿让一个书法不好的人来题词，也不愿意全用电脑合成做出。还是要以书法为主，这里体现的就是人的感情和情绪的表达，电脑是无法表达的，所以两者不可偏废其一。

在人与人交流中，用电脑相对地比较方便，但是手写的更贴近，能直接体现人文素质的高低。推广汉字书法很有必要从小学生做起，至于现在的成年人来说，得靠自己的学习自主性了，偏废书法汉字并不是好事情，汉字永远都用得着，也很重要。

如何重拾“汉字之美”？从2009年开始，教育部开始举办一年一届的全国学生汉字书法大赛，希望能从学生抓起，学好书法这一课。

而就在上周，教育部语言文字信息管理司司长李宇明则明确表示，将在中小学增加写字课程，制定《中小学学生写字标准》。通过强制性的标准让书写教育回归学生课堂，回归人们的日常工作生活当中，或许这是一个解决公众汉语能力下降书写水平退化状况的选择。

PK：成年人和小学生谁的字写得好？

中原区伏牛路四小六（3）班全班同学曾经代表学校参加郑州市举行的书法大赛，获得了一等奖。

教书法课的老师叫朱国亭，年近六旬。六（3）班的书法课，是朱老师从小学一年级开始教的，每位学生都是他的“得意门生”。除此之外，朱老师还经常教学校的年轻教师写字。

在朱国亭老师看来，不少成年人的汉字还没有小学生写得好。

他现场抽取了六（3）班一名小学生的习作，是摘抄的一篇课文。书写工整有力度，点是点，捺是捺。

“你再看看这篇习作，是一位老师写的，明显不如学生写得好。”朱老师拿出了一位老师的书法作业，每个汉字写的都是“平”的，每个笔画都是一样粗细，没有变化。

朱国亭认为，现在越来越多的成年人使用电脑、手机，手写汉字机会减少，早已经忘记了中国的汉字该怎么书写，每一笔每一画需要注意些什么。

“中国的书法、汉字奥妙无穷。练习写汉字，其实是一种练心、练脑、练观察能力、审美观的过程。”朱国亭老师说，比如有的汉字笔画要正一点，有的会斜一点，如何在两者间寻求平衡，就是一种辩证思维的训练。而电脑只是一种科技化的体现，软件中的字体也是书法家们写好的字，再刻录到电脑中。

其实，如果把电脑中的字体放大，也能发现，每个字体的笔画也是特别讲究的，“点”有劲，“提”有形，“捺”有收。“所以说，即使是使用电脑，也完全可以从中学到汉字书写的规范。”朱老师说，可惜的是，现代人已经缺少了观察的能力。