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捷登N对一全日制中招班,25天提高173分
多彩暑期不妨“被计划”
      
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多彩暑期不妨“被计划”
家长可参与制订,注意计划的科学性和合理性

长达两个月的暑假即将到来,如何让孩子在假期既能玩好、休息好,又能科学合理地利用这段时间补习功课,是家长比较关心的问题。近日,记者先后接到市民萧女士等人的来电,询问有没有专家能够指导一下如何为孩子暑期的学习和生活提供一些指导意见,为此,本报记者采访了捷登教育校长姜囡囡,她建议家长,初一至高三,暑期辅导重点不同,要合理为孩子制订计划。晚报记者 雷群芳 闫明

暑期计划

家长不妨帮助孩子制订

“很多家长经常以自己很忙为借口,对孩子暑期安排不重视,导致孩子需要辅导的没有去参加,或者等到去报班的时候人家都已经满了,找不到好老师,想去旅游却错过了旅行团。”姜囡囡说,还有的家长则是以锻炼孩子为理由,让孩子自己规划暑期时间,自己不做任何了解就支持或否定孩子的计划。其实,家长在放假前就应该和孩子好好沟通,一方面了解孩子的各科学习情况,另一方面结合孩子的兴趣爱好,综合考虑,为孩子制订一份合理的暑期安排计划,同时家长要帮助孩子去提前做好相关准备工作。

从时间上来讲,如果家长要安排孩子去旅游或完全放松休息,那么最好把这个时间段安排在假期的中间。而在刚放暑假和暑假开学前这两个时间段,可以适量地给孩子安排一些辅导。因为刚放假时,孩子们刚刚经历了期末考试,对于出现的问题要及时解决,暑假结束前,孩子要对新学期即将接触的新课程有什么重点、难点等有个大概了解,这个时候参加辅导班,也可以让孩子收收心。

另外,姜囡囡提醒家长,注意督促孩子进行一些身体锻炼,为孩子选择一些课外读物,让孩子扩展一下知识面。如果孩子还要学习诸如绘画等方面的兴趣、特长培养的话,最好同文化课辅导穿插在一起进行。“假期中,孩子独自在家的时间比较长,没有了家长的监督,缺乏自控力的孩子会趁家长不在家的时候打游戏,不仅影响孩子对功课的复习,对眼睛也不好。”

暑期辅导

不同年级重点各不同

“不同的年级,对孩子辅导的重点也是不同的。”姜囡囡分析,对于新初一新高一的学生来说,一个是从小学进入初中,一个是从初中进入高中,都迎来了学习过程中的一个重要转折点。在这个阶段,新知识量大,广度和深度增加很多,老师讲课的方法和进度都有了不同程度的改变。暑假是做好过渡时期新知识铺垫的唯一时间,提前接触并适应新年级老师的讲课模式、教材特点,在正式入学后才能适应新的学习环境,尤其要注意的是,初中和小学的教学方法完全不同,暑期参加新初一衔接教育辅导班很有必要。

初二和高二分别是初中三年、高中三年中最重要的一个年级,相对于其他年级来讲,这一阶段知识的重点、难点和学习量大幅增加,这两个年级所学的知识一般会占到中招和高考知识点中的70%左右。在暑期中,家长如果能帮助新初二、高二的学生充分利用这段时间,好好地把新知识预先学习、了解一下,必将会为孩子的中招和高考打下一个良好的基础。

“对于新入毕业班的学生来说,暑假是要比其他年级的同学短的,学校一般都会安排补课什么的。”姜囡囡拿高考为例,很多学校其实在高二就已经基本把高三的课程学习完了,秋季正式开学后,很快就进入到冲刺高考的第一轮复习之中。老师们从头到尾会把所有的知识点逐个复习一遍,对于基础差的同学来说这是一次难得的机会,但对于程度相对较好的同学,就有点浪费时间了。但毕竟一个班的学生太多,老师们不能针对每个学生的情况制订个性化学习计划。“所以新初三、新高三的学生们最好拿出暑假宝贵的时间,到辅导机构进行一下专业的测评。”姜囡囡建议,学生提前对自己进行一次全方位的“诊断”,可以在接下来的学习中分清重点、抓住关键,在考试中轻松获得好成绩。

辅导机构

莫等放假之后再选择

作为本土知名文化课辅导机构,捷登教育姜囡囡校长告诉记者,根据捷登教育几年来对学生们的跟踪调查得出结论,暑期两个月时间,初一至高三学生用在文化课辅导上的时间,平均占到了孩子们整个暑假时间的2/3之多,这说明孩子们在假期中有很长时间要在辅导机构中度过,如何为孩子们选择辅导机构就成为家长们必须重视的问题。

“选择辅导机构,重点要看谁能为孩子营造良好的学习氛围。”姜囡囡强调,同时还要重点考查其教学流程和管理模式,其教学成果也是重点考查内容之一,不能盲目轻信。师资当然也是重点考查内容之一,但因为还未到开班时间,你可能无法现在就把老师了解得一清二楚,但通过对其教学成果的了解,就基本可以断定其水平高低。

最后她还提醒家长朋友,一定要根据自己和孩子制订的暑期计划提前把时间安排好,千万不要等放假了再选择或安排。

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