□张东阳（河南）

如今的六一儿童节是一个孩子开心、家长发愁的节日。既愁“六一”要上班无法陪同孩子过节；更愁儿童玩具、儿童读物太昂贵。商场、超市、快餐店、影楼，到处都是诱人的促销广告，到底买什么礼物送给孩子却令不少家长头痛不已。学校、幼儿园正忙着节日会演，成人化的演出服也让家长担忧。有家长感慨，一到六一节就感觉紧张，“儿童节”都快变成“家长劫”了。（5月31日《重庆商报》）

儿童节应该怎么过，一百个人或许会有一百个说法，但在商品无处不在的社会里，给孩子买这样那样的玩具及消费品已经成为城市里不少家长的不二选择。当然，也有不少家长会带孩子去动物园、游乐园“消费”，他们认为，这就是现代孩子“有意义”的儿童节了。

然而，现代孩子的儿童节真的就只是这些吗？在物资日益丰富的今天，孩子们的儿童节何以反不如物资匮乏时代的儿童们玩得开心？

说到底，就是孩子们的儿童节变成了纯粹的“儿童消费节”。家长为了满足孩子的“物质”和“娱乐”心愿，买这样那样花花绿绿的玩具，带孩子到孩子们的“娱乐场所”消费、消费，还是消费！这样的结果，“儿童节”完全变了味儿，孩子们拿着这样那样昂贵的玩具、消费着这样那样的娱乐项目，却不知“快乐”为何物！

六一国际儿童节是全世界儿童的节日。作为家长、幼儿园甚至是政府机关，能不能就孩子们的生存、健康和受教育权方面搞些有意义的活动？能不能就孩子们融入社会及了解社会多想想办法？

比如，可不可以带孩子到外面走走，看看城外成熟的小麦，然后告诉他们我们吃的馒头、面条等食物的来历？可不可以带孩子到医院进行一番全面的身体检查，然后对孩子的身体情况有个整体把握，以便于日后掌握孩子的身体发育情况？此外，可不可以在这一天，让孩子定个什么特别的活动计划（不是纯粹的买礼品之类），然后，爸爸妈妈或者爷爷奶奶等一家人带孩子去实现这一活动计划？家长们可不可以放下永远都干不完的工作，陪孩子看一本小人书或一部儿童电影，或画一幅自己想要画的画？再不然，还可以带孩子坐公交车在城里到处转转、看看，多认识认识自己生活的这座城市。如果条件允许，也还可以带孩子到工厂、农村、企业里看看那些大人们他们到底都在干什么。

总之，除了别让儿童节成了“儿童花钱节”之外，孩子们的儿童节完全可以有其他很多快乐，而要做到这些，当然需要大人们多为儿童着想。