阴影
阴影 阴影
第B02版:名师风采 上一版3  4下一版
八名选手喜当“杰出名师”
河南省首届民办教育优质课大赛暨杰出名师评选回顾
      
返回主页 | 郑州晚报 | 版面导航 |      
下一篇4      【打印】  
八名选手喜当“杰出名师”

获奖名单

一等奖(8名)

武 艳 《右脑开发游戏》

侯海丽 《How old are you?》

邓 丽 《Don't be so sure》

胡雅茹 《火车过桥问题》

李 伦 《where is my toy car》

袁 炜 《太阳》

殷苗苗 《“和倍”、“差倍”问题》

阴盼盼 《I want to be a fire figher》

二等奖(16名)

王晓庆 《What dose he look like》于永雪 《How dou you go to school》

王 莹 《军神》 文 懋 《少儿书法教学的新模式》

孙利斌 《三角形》 李宗阳 《I am more outgoing》

周 萍 《The best and the worst》 张 佳 《A dear conscience》

赵 艳 《鸡兔同笼》 刘 丹 《现在进行时态》

常玉娇 《Do you like pears》 王 莹 《Happy sad》

吕 倩 《How often do you exercise》 苏永成 《国学典故欣赏》

王红芳 《比例知识》 马拴拴 《There be》

三等奖(21名)

翟丽苗 《Fruit and vegetable party》 邢玉芳 《Sing、dance、swim》 张会峰 《What do you like?》

黄瑞华 《How many apples?》 李 进 《Blue yellow red》 车姗姗 《幼儿美术》

常亚敏 《Toy box》 杨玉洁 《what time is it?》 朱晓瑜 《勾股定理》

郭 莉 《How long have you been》 雷步峰 《How was your weekend?》 刘小妞 《三角形的分类》

冯瑞利 《相遇问题》 马 端 《Holiday》 郭莎莎 《分数简算——拆分》

路 涛 《妈妈的葡萄》 牛丽芫 《哲理小品文阅读》 崔淑英 《Lesson 47》

郑文静 《Making a bookcase》 祁炳辉 《还原问题》 齐 垚 《Our Village》

八名选手获“杰出名师”称号

为推动全省民办培训学校课堂教学改革,促进青年教师的专业成长,今年4月,河南省民办教育研究会教育培训专业委员会开展了首届民办培训学校优质课大赛。

本次大赛一经推出,就受到了各培训学校的高度重视,来自十余家培训学校的百余名一线教师报名参加了比赛。经过初评和决赛,大赛本着公开、公平、公正的原则,分别评出了一等奖8名,二等奖16名,三等奖21名,并授予武艳、侯海丽、邓丽、胡雅茹、李伦、袁炜、 殷苗苗、阴盼盼8位教师河南省民办教育培训行业“杰出名师”的荣誉称号。河南省民办教育研究会教育培训专业委员会对“杰出名师”实行年度考核,动态管理。

颁奖仪式上,河南省政府督学、河南省政协科教文体委员会副主任、河南省民办教育研究会常务副会长祁葆珠表示,优质课是民办培训学校的根本所在、生命所在,也是民办培训学校教学体系的支撑。优质课的主体是教师,教师的素质和能力决定优质课的质量和层次。本次民办培训学校优质课大赛,从组织报名到比赛结果产生,历时近两个月时间,在最后的决赛中,来自十余家培训学校的近百名教师分组集中展示了风采。比赛结果客观公正,活动举办得很好,有声有色。

“我省民办教育事业发展很快,尤其是省会郑州,近年来涌现出一批规模适度、质量较高、特色鲜明、社会声誉良好的优质民办学校。这些学校的师资建设、办学条件和教学质量都得到了很大提高,但与国内其他民办教育发达地区相比,本土民办教育行业相互之间的交流、学习活动还不够多,比学赶帮超的氛围还不像公办学校那样浓厚。”郑州市教育局民办教育管理处的张新杰认为,此次优质课大赛的举办就提供了这样一个机会和平台,可以全面展示各参与学校的教学实力,挖掘、展示行业内的优秀人才和优质特色课程,以达到总结、交流、融合、提高、切实提高教育教学质量的目标。

沟通交流切磋教学方法

“这次优质课大赛,为培训学校的老师提供了一个展示自己教学能力的平台。”在此次优质课大赛中获得一等奖的武艳说,她2002年就从事开发少儿智力的教师工作,这么多年来,第一次有了跟这么多同行进行交流的机会。为了此次比赛,从挑选教课内容、写教案到试讲,她做了大量的准备工作,

武艳说,在报名参赛之后,她迅速收集、整理资料、设计环节,教学技巧上、语言表达上下了很多工夫,同时,一遍遍地试讲,给学生们讲,给自己讲,然后一遍遍地改动教学方案。在实践中总结不足、反思自我。随着对参赛课程的反复演练,她已经很熟悉这节课的整体安排,最终也信心满满地走上了讲台,诠释着她对教学的热情与感悟。

获得三等奖的刘小妞老师,得知自己获奖之后高兴地说:“虽然这次只得了三等奖,但通过这次参赛,得到了锻炼,也得到了跟外校优秀教师交流教学方法的机会。上一节公开课才能显现教师的专业素质,更能暴露出自己的缺点,以促使自己快速成长。”刘小妞表示,在跟这么多教师同台竞技中,她看到了自己的不足,找到了今后的努力方向。

促进民办培训学校教学质量的提升

“民办培训学校的老师很了不得,教学很有特点和特色,民办培训学校的教师都是精英。本次优质课大赛的成功举行,必将有效促进民办培训学校教学质量的进一步提升。”祁葆珠也为大赛提出了三条建议。一是民办学校及老师的参与积极性有待提高,希望更多的民办培训学校积极参与,让有才华的老师来这个平台上展示自己的风采,在学校内部树立典型和标杆,推动整体教学质量的提升。二是希望获奖的老师戒骄戒躁,认清定位,能够在自己的教学岗位上发挥模范带头作用,不仅要教好学生,还要做好传帮带,让更多老师的课程成为优质课。三是希望专委会在会后系统总结比赛经验和教训,并广泛征求学校及老师的意见和建议,为更科学组织下届优质课大赛做好准备。

张新杰也希望各大民办教育机构进一步重视师资团队建设,用一流的教学质量、一流的学员服务来回报学员、奉献社会,也希望获奖选手戒骄戒躁、继续努力,力争在今后的工作中为民办教育事业的发展作出新的更大的贡献。

“本次大赛时间紧、工作量大、涉及参赛单位广,又属首次举办,能取得如此好的成绩,实属不易。”河南省民办教育研究会教育培训专业委员理事长、郑州联大教育集团董事长甘宇祥表示,为推动全省民办培训学校课堂教学改革,提高教学质量,发现优秀人才,展示特色课程,达到总结、交流、学习、提高的目的,经专委会会议研究并报请河南省民办教育研究会同意后,启动了河南省首届民办培训学校优质课大赛。河南省民办教育研究会教育培训专业委员会致力于构建共赢平台,积极组织先进办学及管理经验交流,引导并协助各理事单位提升办学质量、实现资源共享、促进和谐发展,力争在我省培育出更多的全国民办教育办学典范。“并通过多种渠道解决民办教育培训行业目前尚存在的一些实际问题,为推动整个行业健康发展做好坚强服务后盾”。

下一篇4       
版权声明 @ 中原网 网站版权所有