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第A05版:守护健康童年 上一版3  4下一版
是什么让一个10岁男孩
“活着没啥意思”,要跳楼
      
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是什么让一个10岁男孩
“活着没啥意思”,要跳楼
“看到我的作业本上有叉,爸爸打了妈妈打”
“不想上学了,看着同学,我没脸见人”得知孩子患了抑郁症,妈妈的眼泪刷地掉下来
爸爸搓着长满茧子的手,一根接一根抽烟
专制
放任
溺爱
民主

是什么让一个10岁男孩

“活着没啥意思”,要跳楼

“看到我的作业本上有叉,爸爸打了妈妈打”

“不想上学了,看着同学,我没脸见人”

得知孩子患了抑郁症,妈妈的眼泪刷地掉下来

爸爸搓着长满茧子的手,一根接一根抽烟

四年级的儿子成绩不好,父母恨铁不成钢,几乎天天对儿子采用暴力,父亲打了母亲打。

性格内向的儿子面对父母打骂,感到没有温暖,不想上学,想在家里自杀。

看到儿子想跳楼且一句话不说时,当母亲的才知道事态严重,带着孩子赶到郑州市精神病防治医院。

当听到医生说年仅10岁的儿子因为天天受到家庭暴力已经患了抑郁症时,母亲大哭。

晚报首席记者 徐富盈

周悟空 图

妈妈在一边,意志消沉的小男孩一句话也不说

昨天一早,在郑州打工的赵惠带着10岁的儿子小东(化名),赶到郑州市精神病防治医院心理科。

心理科大夫、主治医师李平安接待了赵惠。“我本以为是这个女的来看病的,但她却拉出了身后的儿子。”

赵惠对医生说:“你看看我儿咋回事,眼光呆呆的。”

李平安这时才发现这个比较瘦小的男孩,意志消沉。

“你怎么了,哪里不舒服?”李平安问。

孩子一开始不说话,之后捂着头说:“头痛。”

“他爸昨天打他了,早上我起床时,见他一人推开窗,问他干啥,他不说,我赶紧把他拉下来问,他说他不想活了。”赵惠一脸担心,“我问他想啥,他不说,也不想上学,眼睛直直看着我。”

李平安注意到,如果母亲在,男孩一句话也不说,就把男孩单独拉到一间房里询问。

爸爸打了妈妈打,我没脸见人

与小东单独谈时,刚开始孩子还是不想说。

过了一会儿,小东说话了:“活着没啥意思。”

随后,小东慢慢说出了心里话。

小东的老家在驻马店,姐姐在老家上初一。小东7岁时,父母带着他从老家来郑州,在二七区上小学。“我在老家可好了,有姐姐,有爷爷奶奶。我爸妈说,郑州城市大,学校好,老师好,让我来这里了。”

小东的父母是给人铺地板砖的,两人一早出门,中午不回家。一大早把小东送到学校,中午小东在午托班吃一顿饭,晚上自己带着钥匙回家。

“一二年级时,我回家打开灯还是害怕,很多次我坐在屋里哭,嗓子都哭哑了,爸妈还是不回来。”好几次都是他哭得睡着了,半夜爸妈才回来。

从二年级开始,小东的父母开始关心他的学习。“他们也不辅导我,晚上到家,看到我的作业本上有叉,爸爸打了妈妈打,一直到现在,都是这样。”

前天下午,爸爸接到学校短信,说小东考得不好。小东拿了数学测试卷回家后,爸爸要卷子小东不给。

爸爸把小东书包弄过来,拿出卷子一看,只有65分。二话不说,把小东猛打一顿。

小东说着把裤腿翻起来让医生看,腿上有多处伤痕。“这是爸爸用两个苍蝇拍合到一起在我身上抽的。”

让小东更难受的是,爸爸打他的时候,他以为妈妈会上前拉一下,没想到妈妈也没有拉,他被整整打了一小时。“我早上头痛得很,不想上学了,看着同学,我没脸见人。”

“想着打他让他长记性,没想到却害了孩子”

李平安把小东的话转告给了赵惠,说小东已经患了抑郁症。

听了医生的话,赵惠的眼泪刷地掉了下来,一把把小东抱在怀里。“是我和你爸的错。”赵惠说完,打电话让丈夫陈继辉到医院。

“我们小时候在老家,没有机会到大城市,更没有机会到大城市里上学,我和他爸想着在城里拼死干活,好让孩子能在城里上学,将来有出息。”赵惠说,夫妻俩再苦再累,都没有啥说的。

“从小我就不认输,我和他爸早上出去,中午从来没有休息过,人家夫妻俩贴地板砖一天贴40平方米,我俩贴60平方米。”赵惠说,他们准备买一个小套的二手房,好让儿子到初中时把户口迁过来。

没想到,孩子学习越来越不好。“我儿子内向,不多说,有时想着打他让他长记性,没想到,我们这样做却害了孩子。”

30分钟后,陈继辉赶来了。听完医生和妻子的介绍后,他搓着长满茧的手不停地来回走动,一根接着一根抽烟。

“这是我行医数十年,见到的年龄最小的因为家庭暴力而抑郁的孩子”

“你们不能再打孩子了,教育孩子都是有技巧的。古人说,严父慈母,是当父亲的严一点,当母亲的慈祥一点,父亲打儿子时,母亲在一侧护一下,让孩子感到家里还有人给他温暖。如果父亲打儿子,母亲也上前打,孩子很小,他心里的创伤会很深,日积月累,非得病不可。”

夫妻俩听完李平安的话,看着儿子不停地落泪,发誓今后绝对不会再打孩子了。

“这是我行医数十年,见到的年龄最小的因为家庭暴力而抑郁的孩子,他才10岁多一点。”李大夫对赶到的记者说,儿童患抑郁症的非常少。

暴力教育,孩子即使不抑郁,也会影响一生

李平安说,现代儿童期的家庭教育,不外乎四种方式:专制、溺爱、放任、民主。

专制就是家庭暴力太多,动不动就打孩子;溺爱是孩子想干啥就满足,最终结果是一发不可收拾,最终害了孩子;放任多是不管孩子,即使孩子在外偷抢也不管不问;而民主的方式,就是父母多和孩子沟通,父母和孩子成为朋友,互相尊重,孩子多能在这种氛围中快乐成长。

小东的父母对小东以专制为主,动不动就打,而且他们也没有时间教育或辅导孩子,导致孩子在打压下日渐压抑,最终形成抑郁症。李大夫说,小东还小,一旦父母改掉暴力,加以心理治疗,小东的病完全可以治愈。

“穷的时候,想挣很多的钱,但是挣到了钱,有时这个家庭也不一定幸福。”李平安说,有时幸福与钱关系不太大。

“暴力很少能达到教育孩子的目的。”一个孩子,得不到家庭的温暖,是根本不行的,即使他不抑郁,也会影响他的一生。

      
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