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他的暑假还给他
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他的暑假还给他
孩子的暑假不妨让孩子做主
父母可以提供建议和指导,但不要过分干预

孩子的暑假不妨让孩子做主

父母可以提供建议和指导,但不要过分干预

观点

漫长的暑假已经到来,作为家长,我们该如何还快乐与孩子,让孩子过一个开心的暑假呢?在帮孩子制订暑期计划的过程中,父母该起一个什么样的角色?

本周,我们也分别采访了两位教育专家,两位专家的观点对家长或许有所启发。

晚报记者 吴幸歌

先把暑假还给孩子,再谈如何过

河南省青少年成长中心主任 孙帝

“每年暑假,都会有许多家长问我‘如何给孩子一个快乐暑假?’每当有家长问我时,我都会反问家长一个问题,你把暑假给孩子了吗?先把暑假还给孩子,再谈如何过。”

在孙帝看来,很多孩子感觉暑期不快乐,并不是对这个假日不快乐,而是根本就没有暑假的问题。

孙帝介绍,近年来,随着生活水平的提高及生活压力的增大,越来越多的家长选择在暑假给孩子投资。给孩子报各种各样的补习班、兴趣班;让孩子参加各种类型的夏令营;可是,家长投资越来越多,孩子却越来越不快乐。说到底,都是一厢情愿的问题。有很多家长甚至把补习班、夏令营当成了托儿所,把孩子一送了之,花钱买个安心,图个放心,至少孩子不乱跑,不会出什么安全问题。

“可家长在做这些行为的同时,有没有想过孩子,孩子们愿意吗?高兴吗?所谓的补习真的有提高吗?”在孙帝看来,家长望子成龙、望女成凤的心情可以理解,谁都不希望自己的孩子输在起跑线上,但所有的一切都应该是建立在孩子自愿、喜欢的基础上,“如果不考虑孩子的自身愿望,盲目或一厢情愿地给孩子施压,不仅会增加孩子身体和心理上的负担,其效果适得其反。”

孙帝说,暑假是孩子们的节日,是孩子们放松心情和愉悦身心最美妙的时光,因此,家长一定要还暑期、还快乐与孩子。

在整个暑期的安排上,家长只需把握一些方向性的问题,其他完全可以由孩子做主。对于孩子不足的地方,家长可以提供建议和指导,但不要过分干预,以免引起反感。

他建议家长不妨利用暑期多给孩子进行一些近距离的沟通和多带孩子外出游玩几次。“暑假是孩子内心释放的最佳时期,通过一些近距离的沟通和外出游玩,不仅有助于孩子释放学习压力,消除隔阂,增加亲情,又可以让孩子开阔眼界,增长见识,充实内心。”孙帝说。

学会放手,相信孩子可以做得更好

郑州市资深幼教专家 冯娟

“如果问家长,你相信自己的孩子吗?估计大多数的家长都会选择相信;但如果又问,你会放手让孩子安排自己的暑假生活吗?估计大多数家长都会摇头。”

冯老师介绍,生活中,很多家长一口一个相信孩子,可真正遇到事情需要放手时,却是一百个不放心。担心孩子做不好,担心孩子出问题。说到底,还是不相信的问题。

很多家长抱怨,孩子都上高中了,什么也不会,内衣是她帮忙洗的,房间是她帮忙收拾的,书包是她协助整理的。可我们仔细想想,孩子真的不会吗?到底是孩子做不好,还是我们剥夺了孩子做的权利。我们都没有放手,怎么知道孩子一定做不好,怎么知道孩子在遇到这种问题时,没有能力解决。

冯老师说,人的成长是一个很复杂的过程,孩子远比我们想象的要坚强、要独立,只有你把他放到一个环境中、一件事情中时,他的毅力、耐力、应变能力,处理事情的能力才会凸显出来。

身为父母,在孩子需要帮助才能完成某件事情时,不给予帮助,这是父母不尽职;然而,当孩子已具备独立完成这件事的能力时,做父母仍然包办,不给孩子机会,那就是失职。

因此,她建议那些在生活中打着为孩子好的名义,喜欢帮孩子做主的家长不妨从这个暑假开始,试着放手,让孩子自己来安排自己的学习和生活。

“未来是属于孩子的,孩子未来的路要靠他们自己去走,未来的生活要靠他们自己去创造。学会放手,孩子可以拥有更多的学习和动手机会,学会放手,孩子可以做得更好。”冯老师说。

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