作为传统教育的重要补充方式，“个性化教育”从出现之初就受到众多业内人士及家长的关注。近年来，随着市场竞争的加剧以及受一些利益的导向，个性化教育机构已经遍地开花，一些普通的培训机构也开始纷纷加入个性化教育的市场。翻看报纸，我们会发现广告中到处都是“个性化教育”、“一对一”等字眼。

面对铺天盖地的“个性化教育”，家长和学生在选择时已经很难分清。错误的选择浪费学费事小，耽误孩子前程事大。那么，什么是个性化教育的核心及其未来的竞争拼的又是什么？

晚报记者 吴幸歌/文 赵楠/图

观点

个性化教育的核心是“知人善教”

几千年前，古代伟大教育家——孔子就把“因材施教”贯穿于教育实践活动中，被南宋著名理学家朱熹总结为：“夫子教人，各因其材。”使得孔子“因材施教”的理念成为个性化教育思想的起源。

时至今日，什么才是真正的个性化教育？其教育的核心是什么？

中国教育学会副会长郭永福指出，个性化教育模式很好地践行了“以人为本、因材施教”的教育理念，满足了不同人对教育的不同需求。

北京师范大学教授李建华认为，教育的本质是促进人的个性全面发展，使每个人的强项得到延伸和拓展，进而在某一方面成为卓有成就的人，教育应该是一个扬长的艺术。

学大教育集团CEO金鑫也向我们描述了学大理解的个性化教育。金鑫指出，个性化教育的核心就是“因材施教”、“量体裁衣”、“人尽其才”，从教育者的角度可以概括为“知人善教”，这也就是近期学大教育发布的最新个性化教育核心理念，它包含了学大经过多年教学实践，对个性化教育的深刻感悟。

这其中释义了对学生潜质特征和自我价值倾向的科学监测、了解，也概括了帮助学生实现自我成长和自我超越的过程，体现了教育的真正本质与内涵，展现了学大教育领先于其他教育机构的教学特色。

未来

个性化教育拼的是“综合实力”

面对竞争日趋激烈的“个性化教育”市场，很多机构都在强调自己“个性化教育”的特色。纵观郑州多家开设有个性化培训的教育机构，无论从教学模式，还是宣传模式上来看，都没有太大的区别，那未来的比拼靠什么呢？

学大教育郑州分公司营销总监胡剑认为，面对未来市场，各家教育机构肯定都会八仙过海各显神通，但最终谁是胜者，谁会被淘汰出局，决定权在学生和家长手中。不管未来发展如何，个性化教育的师资、老师的责任心是最重要的因素，学生参加课外辅导的根本目的就是提升成绩，而老师应给予学生的除了成绩的提高外，还应该传授给学生其他的能力，乃至做人的道理。

“由于个性化教育的入学门槛比较低，所以很多培训机构纷纷复制个性化教育的模式。复制简单，但要想给学生提供高质量的服务和教学，就必须在研发上有所投入。”其认为随着个性化教育市场的规范，未来的竞争会更加激烈，一些没有理念、没有实力，仅靠复制生存的小培训机构的日子会很不好过，逐渐淡出个性化教育市场。

“一个成功的独到过程，教师的经验和名气占其中的一部分，服务水平是一方面，技术手段是一方面，这是一个统一的整体，缺一不可，所以未来的竞争势必会是综合实力的竞争。”金鑫在很多采访中也表示了同样的看法。

其介绍，去年11月份，学大教育成功在美国纽交所上市，此举将给竞争本已日趋激烈的个性化教育市场带来更大的冲击。上市会对企业内部有一个飞速的提升，包括企业的财务、法务、运营机制、业务流程。这些规范化调整对于一个企业走上标准化管理的道路，是非常有益的。“只有规范化的管理，才有可能将这些公司打造成可以同世界一流教育公司平等对话、平等竞争的有影响力的品牌。”