第T05版:第27个教师节大型史诗纪念特刊 上一版3  4下一版
知责奋进 精铸品牌
新时代赋予新使命。当前,尽可能地提供多元化优质教育资源,满足学生“上好学”的需要是组织的重托、公众的期待和人民群众的迫切需要。近两年来,在二七区委、区政府的正确领导和上级有关部门的关心支持下,二七区教育体育局理清教育发展思路,锻造教师队伍,以“六名工程”为抓手,万众一心、众志成城,主动作为,强力推进“教育名区”建设,促进优质教育资源裂变式מ@
      
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知责奋进 精铸品牌
传承创新,催生文化,精铸“教育名区”建设之魂强化措施,善抓落实,确保“教育名区”建设之效凝心聚力,克难攻坚,开创“教育名区”建设新局面
二七区召开加快教育发展,建设“教育名区”工作会
区委书记朱是西关注优质教育资源倍增项目学校招生工作
刘子科局长向美国教育考察团介绍二七教育发展规划情况

二七区

教体局

近年来,二七区社会经济持续快速发展,强烈呼唤二七区通过深度的教育变革建设“教育名区”,以服务于二七区经济社会的快速发展和人民群众对优质教育资源的需求。二七区教体局立足实际,全面总结经验,认真梳理发展思路,制订二七区中长期教育发展规划,并邀请国内知名教育专家进行科学论证。在此基础上,2010年3月,二七区委、区政府隆重召开了加快教育发展,建设“教育名区”工作会议,明确提出了“坚持科学发展,围绕‘质量、品牌、服务’三大主题,实施‘六名工程’,促进义务教育高位均衡、优质特色发展,建设人民满意、公众认同的教育体育强区、名区”的总体发展思路。当前,“三大主题”、“六名工程”已成为二七教体人的广泛共识,成为全局上下统一思想、凝聚智慧的强大力量,为强力打造“教育名区”奠定了坚实基础。

事业为重,工作当先,锻造“教育名区”建设之师

“政以才治,业以人兴。”二七教体局紧紧围绕“教育名区”建设需要,坚持按需定岗,唯才是用,以成败论英雄,以业绩话短长,激励干事创业,并在工作中考察、历练人才,遴选“创业有激情、从教有感情、工作有能力、落实有力度”的干部。不断创新培养模式,拓宽培养渠道,通过选派名校长出国学习,开展“六名工程”推进年系列讲座、对全区119名校级领导干部和163名主任级领导干部进行军事化封闭培训等途径,为“教育名区”建设锻造了一支品德高尚、素质精良、作风硬朗的干部队伍,营造了一个风清气正、干事创业的氛围。

传承创新,催生文化,精铸“教育名区”建设之魂

在“争第一、做唯一”,精铸教育品牌的大潮中,在提质、提速、提效,强力推进“六名工程”的过程中,二七教体人充分发扬“更快、更高、更强”的奥运精神、“人无我有、人有我优、人优我新”的商业竞争精神和“一不怕苦、二不怕死”的长征精神,只争朝夕、大干快上,善于创新、勇于竞争,不畏艰险、敢打必胜,实干苦干不争论,凝心聚力求发展。在传承的基础上,积淀生成了“志存高远、知责奋进、锐意创新、勇争第一”的二七教体精神,铸造了“教育名区”建设之魂,为推进“教育名区”建设提供了有力的思想保证、精神动力和智力支持。

强化措施,善抓落实,确保“教育名区”建设之效

打造“教育名区”,是二七教育人共同的荣誉和梦想,需要一代甚至几代人坚定不移、坚持不懈地努力。实施“六名工程”,是建设“教育名区”的主要载体和抓手。二七教体局按照《“六名工程”五年行动计划》,以五年为一周期(分为启动年、推进年、深化年、攻坚年、提升年),遵循“循序渐进,统筹兼顾,整体提升”的工作要求,充分发挥用人、评价、奖惩的三种导向作用,切实提升认知力、领导力、执行力、影响力四种能力,抓质量,铸品牌,优服务,强力推进“六名工程”,不断提升全区教育的知名度和影响力,努力把二七区创建成素质教育内涵丰厚,基础教育全面普及,各级各类教育协调健康发展,名师名校云集,终身教育体系功能完备的全覆盖、无缝隙的全民学习、终身学习的现代化教育名区。

凝心聚力,克难攻坚,开创“教育名区”建设新局面

两年来,全局上下围绕“质量、品牌、服务”三大主题,深入实施“六名工程”,以汝河路小学张卫东、陇西小学郭文祥为代表的名校长、名师团队日益壮大,以74中、春晖小学等学校为代表的名校集群逐渐形成,具有二七标识的教育品牌影响力日益增强,“魅力二七,教育名区”已经叫响中原,走向全国。

波澜壮阔的“十二五”新篇章已经掀开,“建设郑州都市区、打造中原经济区核心区”已经全面启动,二七发展也步入了提效增速、转型发展的关键期,办好人民满意的教育,服务经济社会发展,已成为教育改革发展的时代主题和重要任务。二七教体局将在区委、区政府的正确领导和社会各界的大力支持下,突出“质量、品牌、服务”三大主题,强力推进“六名工程”,迎难而上、主动作为,为建设二七现代化田园城区砥砺奋进,为服务中原经济区和郑州都市区建设做出新的、更大的贡献!

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