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第T17版:第27个教师节大型史诗纪念特刊 | 上一版3 4下一版 | ![]() |
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金水区 庙李镇 中心学校 庙李镇中心学校位于郑州市区北部商贸服务中心的庙李镇,下辖初中一所,小学3所,公办幼儿园一所,成人教育学校一所,专任教师213人,在校中、小学生6000余人,学校师资力量雄厚。近年来,庙李镇党委、政府把教育摆在优先发展的战略位置,不断加大对教育的投入力度,从2002年至今,相继投资6000余万元新建丰庆路小学、郑州市第77中学、庙李小学,新建学校设施先进,配套完备。 学校秉承“畅享童年,幸福人生”的办学理念,积极构建以养成教育为主旨的校园文化;以现代信息技术为突破口,力创“三个平台”,形成独特的校本研修文化,提升教师的专业化素养,促进学生的全面发展,体现教育信息化的办学特色。 在创建特色学校、特色学科工作中,各中小学坚持从实际出发,以学生为本,重在学生参与,重在开发学生智力、提高学生动手动脑能力,力图通过丰富多彩的特色活动,打造兴趣高雅,爱好广泛,善于合作,能力出众的中小学生,为学生的终生幸福奠基。 让祖国传统经典点燃学生爱国激情 国学经典是庙李小学的办学特色。诵读国学经典,开启智慧人生,国学经典不仅展示了历代大家心目中的伟人历程,而且形象地记录了中华民族在历史风云中的艰辛跋涉。学校选择了《三字经》、《弟子规》、《增广贤文》作为校本课程,短小精悍、童叟皆知,朗朗上口、耳熟能详。把国学经典引进课堂,师生与高尚对话,与智慧碰撞,经受着民族文化的神圣洗礼,在音韵和谐的诵读中,诠释着古文化的优美,让大家再次感受了儒家经典的魅力。课间的操场上,放学的路队上,孩子们激情飞扬,用自己稚气未脱的声音将脍炙人口的佳作背诵得悠然舒缓,优秀的传统文化悄然在孩子们心田中生根、发芽。 走进艺术宝库,打造全面发展的快乐人生 沥粉画是丰庆路小学自主开发的校本课程。它是针对9~12岁这一年龄段孩子所设计的,通过活动的开展,一是培养孩子的观察、创造及表现能力;二是培养其耐心和毅力,磨炼孩子的意志。学校专门设了一个沥粉画兴趣班,三至六年级的学生可以自愿进入兴趣班学习,兴趣班的学生要相对固定,每周上四课时,除固定课时外,每学期组织一至二次画展,并组织和课程相关的综合实践活动。 沥粉画教学对于培养学生学习美术的主动心态,自信心的培养及思维的多元性都得到了一定发展。孩子们在教师的指导下制作出来的沥粉画的确美不胜收。开展一年多来,学生眼界打开了,思维打开了,更激发了学生的创造欲望。 教育信息化为学生插上实现梦想的翅膀 丰庆路小学以“快乐电脑”为主题的校本课程,吸引了一大批电脑爱好者的参与,在电脑机器人实践活动中坚持以学生为中心,以任务为驱使,促使学生主动探究,充分发挥学生的能动性和创造性。教师制订学习任务和要求,学生分组自主动手组装设备、编写程序,出现问题尝试研究解决。饶有兴趣的活动,不仅促使学生信息技术应用能力、动手操作能力大幅度提高,重要的是培养了学生的创新意识,极大地促进了他们创新能力的发展。在全国小学生计算机表演赛活动中,多次获得全区第一名;2008年初丰庆路小学在金水区率先参与电脑机器人活动,并连续三年代表河南省参加全国小学组足球决赛,1次获得亚军,2次获得冠军。 学习非遗文化让学生情操更高尚,人生更厚重 学习非遗文化课作为西史赵小学的一项校本课程,一直以来受到广大师生的欢迎。为了让学生了解到民间传统,充分感受传统文化的魅力,进一步增强学生对非物质文化遗产的保护意识。学校定期举行非物质文化遗产展示活动,并请民间艺人为学生示范、指导。让学生亲临目睹民间艺人“糖人﹑面人和剪纸”的制作过程,在“串珠﹑布艺”组里,一块块不起眼的花布在民间艺人的手里却是一幅幅精美的作品,而且图必有意,意必吉祥。孩子们深深为博大精深的民间艺术所震撼。 近年来,镇中心学校多次被评为郑州市、金水区教育教学先进单位、先后获得郑州市社区教育先进单位;丰庆路小学被授予郑州市、河南省及全国“工人先锋号”等光荣称号;77中相继被评为金水区教育教学管理先进单位、郑州市教育教学先进单位。完成市级以上科研成果40多项,论文600余篇,26人次在区、市,乃至国家级课堂教学、教学技能比赛中获得一等奖。 回首过去,豪情满怀,瞻望未来,信心百倍。庙李镇中心学校正向着“办学条件标准化、办学行为规范化、学校管理科学化、学校发展特色化”的现代化的一流品牌学校迈进! |
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